学校电教工作计划二 |
| 所属栏目: 信息技术计划总结 更新时间:2020-02-10 点击次数:
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0w.net 上学期在上级电教部门的正确领导下，在全校教师的共同努力下，学校电教工作更加科学、规范化。电教主任对其进行有效管理；加大培训力度；严格按照上级部门要求按时检查学校班班通使用情况；对已经立项的课题继续开展深入研究；充分发挥电教骨干的引领和示范作用，2015年被评为省级电化教学示范校，“中国移动通讯杯”全国中小学教师论文大赛中获优秀学校组织奖，9位教师获优秀论文奖；74人次在省、州、县级课件制作大赛中获奖。本学期根据安图县进修电教部会议精神，结合我校工作计划，特制订2015年度电教工作计划。
一、指导思想：
以全面落实素质教育为重点，以提高教育质量为中心，围绕学校工作计划，加强对教师现代教育技术的培训，提高教师使用电教设备的能力，增强他们运用现代教育技术手段开展教学的意识。做好电教服务工作，充分发挥现有电教软件、硬件和学校校园网络的作用。以信息技术应用为核心，全面推进学校教育信息化工作，不断提高学校电教工作管理水平，使学校电教工作再上一个新台阶。
二、工作目标：
本年度，我们将做好以下几方面的工作：
1. 充分发挥电教示范校的作用。学校在2012年度被评为省级电教示范校，为充分发挥好电教示范校的作用，本年度要做好一线教师信息技术培训工作，培训由上学期参加省级信息技术培训的周升辉老师负责，培训内容要结合周老师学习收获和学校教师实际信息技术水平确定。培训前期同进修电教部取得联系，共同邀请周边学校电教教师参与培训，充分发挥电教示范校的辐射引领作用。
2.组织开展教师自制课件比赛。为提高教师的课件制作能力，组织校内教师自制课件比赛，要求教师选取本学期任意一节课，认真备课的基础上精心制作辅助教学课件，不准网上下载。学校将结合教案组织相关人员认真评比，优质课件保存到学校资源库中，并推荐参加省、州级课件大赛评比。
3.抓好延边州基础教育应用平台的利用。本年度，除鼓励教师多到基础教育应用平台上浏览下载各种教学资源外，继续做好下载资源的储备工作，凡是老师下载的辅助教学的课件和相关材料必须保存到电子备课文件夹中，同时课件和教案要做好超级链接。学期末，学校将回收教师的电子备课材料，分类保存。
4.切实抓好学校“班班通”工作。将“班班通”工作纳入到教学工作计划中，鼓励教师利用多媒体资源授课，每周保证多媒体资源授课数占总课时数的60%，班级要认真填写多媒体资源使用记录，教师利用班班通资源辅助教学情况与月量化考核挂钩。
5.抓好“十二五”电教课题的研究工作。结合“十二五”电教课题《利用“班班通”推进学校教育信息化发展的模式与策略研究》，抓好日常研究工作，实验班级的听评课指导，实验教师的论文、案例、随笔、课件的回收及材料的存档工作。
三、具体工作安排：
2月份：
1、制定学校电教工作计划。
2、检修多媒体教室、计算机教室及各班级电脑运行情况。
3月份：
1、教师现代教育信息技术培训。
2、电教课题学期研究工作部署。
3、检查班级多媒体资源辅助教学运用情况。
4月份：
1、学校网站内容的充实与维护。
2、家长开放日暨电化教学开放日活动。
3、教师自制课件大赛。
4、检查班级多媒体资源辅助教学运用情况。
5月份：
1、检修、维护校园网，使正常运行。
2、教师现代教育信息技术培训。
3、检查班级多媒体资源辅助教学运用情况。
6月份：
1、继续完善学校网站，及时充实、更新。
2、检查班级多媒体资源辅助教学运用情况。
7月份：
1、回收电教课题实验教师各项研究材料并存档。
2、总结本学期电教工作。
3、汇总本学期教师使用电教设备的情况。来
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