浅谈阅读理解在初中英语学习中的重要性

　　黄 旭

　　在《义务教育英语课程标准》中明确指出：中学英语教学的目的，就是对中学生进行听、说、读、写的基本训练，并且侧重培养阅读能力。阅读是我国学生接触外语信息，参加外语实践的重要途径。因而提高阅读能力是培养语言交际能力的重要方式。

　　由此，可见阅读能力的重要性。同时从学生今后的学习和生活发展状况来看，也有很大的影响，所以，提高中学生的英语阅读理解能力是极其重要的。

　　针对日常教学出现的一些问题，如涉及词汇量较大，内容较多，学生的理解能力有限等等，提出了一些有利的建议，切实提高课堂教学的有效性，同时也可以看出阅读理解在初中英语中的重要性。

　　在中学阶段的英语学习中，阅读理解占据着十分重要的地位。铜仁市中考英语中阅读理解就占40分，完型填空占10分，完型填空实际上也是属于阅读理解的范畴。在英语考试中阅读理解丢分正体现了学生在学习过程中阅读能力没有得到提高。作为一名初中英语教师，要怎样才能提高学生的阅读理解能力?首先，我们要了解现阶段阅读理解学习的现状，然后再改进我们的教学措施，思想观念要与时俱进，千万不能墨守成规。

　　一、阅读理解学习的现状

　　在初中英语学习的过程，往往会忽略了学习的主体是学生，而不是学习的组织者。大部分教师(包括我)在阅读教学的过程中过分地注重了句子、语法的分析，而忽略了对学生阅读、理解和思考的延伸，以及此类问题的背景分析等，这是阅读理解背离了原来的方向，也是目前阅读理解部分教学较弱的地方。

　　二、阅读理解学习的改进措施

　　根据英语新课程的标准要求，积极改进目前的现状：

　　1.要有目标、有重点地加强阅读的数量，教材除外，还可以适当增加合适的英语课外材料，提高阅读的能力。

　　2.制订相应的阅读要求，让学生在阅读的过程中有一个清晰的目标，以达到阅读学习的有效性。

　　3.增加交流环节，分阶段进行阅读后的交流讨论会。

　　4要把培养学生的阅读能力作为外语教学的主要目的之一。