期末班级管理要点

　　一、目标：首先班主任要确立班级期末考试的奋斗目标，具体就是自己所带班级在平行班中的位置，让班级学生有一个期末冲刺总的奋斗方向，

　　并可以以期中考试为起点寻找好要超越对象班级。其次班主任要指导学生制定好期末考试目标、计划，制定目标要切合学生实际，要让学生跳一跳能摘到果子，但也不能太低。

　　二、策略：作为期末班主任工作重心我认为不应该再是常规工作，特别是班级管理工作比较顺利的班主任要放手让骨干学生进行常规管理，既可以培养学生的工作能力，又可以腾出时间来做好期末复习氛围的营造。营造期末复习迎考氛围的策略：(一)开好三个会议：1、团员会议，在新团员入团仪式当天中午由团支部书记开好一次团员生活会，主要讨论前一阶段班级中存在的问题及团员自身的不足，最后我给团员同学提出了建议。2、班干部会议，制定好班级奋斗目标和个人期末考试奋斗目标，针对班级中出现的问题商讨对策并进行分工。3、后进学生会议，要给他们信心，指导他们制定期末考试目标并对接下来的听课和作业提出基本要求，让这部分学生意识到班主任老师对他们并没有放弃。(二)对中游学生平时我们关注比较少，这个阶段应对他们每人谈话一次。(三)制定好班级最后学习阶段的课堂纪律、作业完成等方面的约定，而这些约定一定要学生自己制定并经过全班同学表决通过，约束每个同学的行为。

　　三、心态：明确教育中难点和重点，每个班级总有几个行为习惯方面有问题的学生，一个学年带下来，能够不放弃对这部分学生施加影响，而这个时间段不要因为这部分同学而将自己的心情搞得很糟糕，因为一个班级中这样的学生毕竟数，现阶段工作的重心就是要营造期末复习氛围，一个班主任良好的心态对班级后阶段工作至关重要。