高考奖励方案 |
| 所属栏目: 校长办公室范文 更新时间:2020-03-22 点击次数:
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0w.net 为客观地评价教师的教育教学效果，激励教师工作积极性，为学校在激烈的教育竞争市场中提升竞争力，特制定本方案。
本方案设年级目标奖、班级目标奖、学科成绩奖、班主任管理奖、高考管理服务奖五个奖项。
一、年级目标奖
年级目标：①全省前十名1—2人；②获全市文科或理科状元；③清华、北大录取学生4人以上；④一本上线率列全市第一；⑤二本以上上线率列全市第一；⑥二本以上录取率列全市第一。
上述六项指标至少实现三项才给予奖励。
奖励办法：对高三任课教师，按高三课时工作量的多少和实现指标的多少进行奖励，奖励以一个标准工作量计算。其奖金标准为：六项指标全实现3000元，六项指标只实现五项2500元，六项指标只实现四项1800元，六项指标只实现三项1000元。
全省前10名超过2人的，每超1人增加奖励高三高考学科教师500元/人；清华、北大超过4人的，每超1人增加奖励高三高考学科教师300元/人；一本上线率和二本以上上线率均超过全市单项第二名学校五个以上百分点的，取两者中超过单项第二名学校最高的一项，从第六个百分点起，按每个百分点每个标准工作量高三高考学科教师300元的标准奖励；二本以上录取率超过全市第二名学校五个以上的百分点的，从第六个百分点起，按每个百分点，高三高考学科每个标准工作量100元的标准奖励。上述超目标奖励奖金额度是以年级六项目标全部实现作为前提条件，若年级六项目标未全部实现，其奖金额度按实现年级目标的比例计算。
备注：上线率一律指当年划定的文化成绩上线率。
二、班级目标奖
班级目标：普通班班级目标以高一新生入学时的中考成绩占50%、新生入学考试成绩占50%进行测算。按此成绩从高到低排序取前50%作为一本指标，前80%作为二本以上指标测算分解到班级；第二层次重点班指标包括一本指标和优生（理科指一本线上100分以上学生，文科指一本线上50分学生）指标；第一层次重点班指标包括优生指标和录取北大清华指标。
奖励办法：
①普通班奖励办法：一本指标、二本以上指标全部实现，则按一本指标、二本以上指标两项各10000元标准奖励到班级；若班级一本指标、二本以上指标至少有一项没有实现，则对未实现的一项以封顶奖金8000元以及班级该项指标实际完成率计算奖金到班级，但若该项指标完成率小于90%，则取消该班该项指标完成奖；班级一本二本指标全完成，一本或二本以上指标超额的，按两项中超额最高者计算，每超1人按1000元的标准奖励到班级。
②第二层次重点班奖励办法：一本指标、优生指标（进入高三时学校根据当年学生实际测算）全部实现，则按一本指标、优生指标两项各10000元标准奖励到班级；若班级一本指标、优生指标至少有一项没有实现，则对未实现的一项以封顶奖金8000元以及班级该项指标实际完成率计算奖金到班级，但若该项指标完成率小于90%，则取消该班该项指标完成奖；班级一本优生指标全完成，一本或优生指标超额的，按两项中超额最高者计算，每超1人按1000元的标准奖励到班级。
③第一层次重点班奖励办法：优生指标（进入高三时学校根据当年学生实际测算）、录取北大清华（进入高三时学校根据当年学生实际测算）指标全部实现，则按优生指标、录取北大清华指标两项各10000元标准奖励到班级；若班级优生指标和录取北大清华指标至少有一项没有实现，则对未实现的优生指标以封顶奖金8000元以及班级该项指标实际完成率计算奖金到班级，但若该项指标完成率小于90%，则取消该班该项指标完成奖；录取北大清华指标未完成则每减少1人减少该项奖金5000元，直至该项10000元减完为止；在优生指标和录取北大清华指标全部完成的前提下，录取北大、清华指标超额的，按每超1人5000元标准奖励到班级，高考全省前10名按第一名20000元、第二名15000元、第三名10000元、4—6名8000元、7—10名6000元、遵义市第一名10000元、第二名8000元、第三名6000元的标准奖励到班级。
备注：（1）上线率一律指当年划定的文化成绩上线率。
（2）对于③项的计算，同一个学生不重复计算奖金，只能按最高级奖金标准计算一次。
（3）上述奖励到班级的奖金，按语文：数学：英语：综合=1:1:1:2的比例进行分配。综合学科的再分配按综合学科课时量比例分配。
（4）为鼓励体育、音乐、美术教师积极辅导体育、音乐、美术特长学生，凡通过体育、音乐、美术教师有计划、有组织的辅导（9月报辅导计划及辅导学生名单、六月报辅导实施过程材料到教务处备案），并通过术科考试合格被体育、音乐、美术等专业录取的考生，按录取一本1000元/人、录取二本500元/人的标准奖励体育、音乐、美术辅导教师。
三、学科成绩奖
㈠学科奥赛成果奖
凡辅导学生参加奥林匹克竞赛全国决赛获奖，被北大、清华免试录取，奖励导师10000元/人。
㈡学科高考成绩奖
以我校各科高考成绩的平均分对比遵义市所有学校各学科高考成绩的平均分，我校学科高考成绩平均分列全市学校第一、二名的学科教师，才有资格申报学科奖。对于已获学科奖申报资格的任课教师，以任教班级学生学科成绩基础及高考平均分确定教师是否获学科奖，具体确定办法如下：
设教师任教学科班级学生成绩变化率C=（高考班学科平均分-年级学科平均分）-（高一入口成绩班学科平均分-年级学科平均分），则学科成绩奖获奖条件分别是：
一等奖：我校高考学科成绩平均分列全市学校第一，并且C≥0。
二等奖：我校高考学科成绩平均分列全市学校第一，并且－2≤C＜0（综合学科－4≤C＜0）；或我校高考学科成绩平均分列全市学校第二，并且C≥0。
三等奖：我校高考学科成绩平均分列全市学校第一，并且－4≤C＜－2（综合学科－8≤C＜－4），或我校高考学科成绩平均分列全市学校第二，并且－2≤C＜0（综合学科－4≤C＜0）。
一等奖奖金1500元/班科（综合学科3000元/班），二等奖奖金800元/班科（综合学科1600元/班），三等奖奖金500元/班科（综合学科1000元/班）。
特别，对于获得一等奖的班级学科，若C＞5（综合学科C＞10），按C－5（综合学科按C－10）的最大整数×300元增加奖金。
备注：①班级学科平均分和年级学科平均分以有籍应届学生成绩为准（体艺考生高考成绩不记入总分的学科不记入年级和班级学科成绩，成绩记入总分的学科按体艺考生实际成绩×10/8折算后记入班级学科成绩）。
②高考单科成绩获全省前三名的分别奖励任课教师1000元、700元、500元：高考单科成绩获全市前三名的分别奖励任课教师400元、300元、200元。
③综合学科的奖金根据三门学科所占的课时工作量比例进行再分配。
四、班主任管理奖
班主任管理奖分两个方面：
①学校按班级目标奖金总额的20%的标准设立班主任奖。
②若班级学生毕业率不小于98%，高考参考率不小于95%，学校对高三学年班主任的考核达到优秀（由政教处提供考核结果），完成班级目标，并且班级学生高考学科总成绩变化率Z=（高考班级学生总平均分-高考年级学生总平均分）-（高一入口成绩班级学生高考学科总平均分-年级学生高考学科总平均分）+（文理分班班级学生高考学科总平均分-文理分班年级学生高考学科总平均分）］×50%≥0，则增加奖励该班班主任管理奖奖金1000元。
备注：若高考学科教师或班主任不是从高一跟班到高三年级的，则其学科成绩优异奖、班级目标奖、班主任管理奖第①项均按高一：高二：高三=2：2：6的比例分配各项奖金，曾经为该届学生在高一或高二上过高考学科课或当过班主任的教师按上述2：2：6的比例以及当年上该届学生高考学科课的工作量的多少和学生成绩变化率分配奖金，对于班科学生成绩变化率C=（学年统考班科平均分-年级科平均分）-（上学年统考班科平均分-年级科平均分）≥-4才能享受此项奖金，并且对照C≥0、-2≤C＜0、-4≤C＜-2分三个等次计算奖金，一等：二等：三等=1：0.5：0.3
五、高考管理服务奖
学校设立高考管理服务奖，用于奖励除高三高考学科教师以外的上一学年在岗的教职工。具体奖励办法为：
设P=（年级目标奖总额+班级目标奖总额+学科成绩奖总额+班主任奖总额）÷高三高考学科教师总工作量。校级正职奖金=0.48P；校级副职奖金=0.384P；中层正职奖金=0.29P；员工和非高三高考学科教师奖金=0.144P；曾担任过该届学生非高考学科课的教师（每一个工作量）增加奖金0.024P；高三年级组长增加奖金0.048P；教研组长、高三高考学科备课组长增加奖金0.024P。
对于高三高考学科教师以外的上一学年在岗教职工，年度考核合格以上等次的按上述计算办法全额发放奖金，年度考核基本合格的发放应发奖金的50%，年度考核不合格的不享受高考奖金。对于高三各学科备课组组长，经考核履行了备课组长职责（由教务处科研处提供考核结果）方能享受备课组长奖；教研组长、高三年级组长经考核履行了组长职责（由教务、科研、政教处等提供考核结果）的方能享受教研组长、高三年级组长奖。
六、建立高三教师教育教学过程考核与高考奖励挂钩机制
高考奖金的颁发，必须充分考虑高三教师教育教学过程，把教师上课到位率、辅导到位率、监考到位率、训练到位率、评卷完成率、研究高三工作会议到位率以及对学生操行管理记载情况等因素纳入过程考核，建立过程考核机制，增设过程考核系数G作为颁发教师奖金的重要依据。过程考核系数G的具体细则见附件（高三教师教育教学过程考核细则）。按上述一、二、三、四四项奖项计算出高三高考学科教师个人学科成绩奖、班级目标奖、班主任管理奖、年级目标奖奖金总和H，教师实发奖金=H×G。
本方案于2012届开始执行。来
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