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初三年级下学期信息技术教学计划
所属栏目:
信息技术计划总结
更新时间:2020-03-25 点击次数: 次
来
源初 中教 师*网 w Ww.9 1
0w.net 一、指导思想:
根据学校工作计划和中学
信息技术
《课程指导意见》以及学生的具体情况,以教材为本,以全面提高学生信息技术成绩为目的,系统深入地、扎实全面地做好信息技术复习工作。培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,提高学生学习信息技术的能力。
二、学生基本情况分析
毕业班教学工作是学校教育教学工作的重点,抓好毕业班的教育教学工作,全面提高教育教学质量,根据我校的实际情况,特制定本计划。在课堂中的教学方式、引导方式等方面,加强师生关系的调控,严格做到平等地对待每一位学生。
三、教材分析
本学期教材是使用泰山出版社出版的《
初中
信息技术》第一册上、下,第二册上、下,结合中考考点要求,全面进行知识总结与反馈。
四、具体措施:
(一)抓住课本,夯实基础。
先由学生看课本再现知识,再有针对性的选择习题,以点代面,突破学生的薄弱点,教材中的难点。完善学生信息技术知识结构,使前后知识联系起来,形成网络化,便于学生记忆。一般性的知识点通过练习再现,重点、难点以例题形式出现。这样既使学生由信息技术操作上升到理论练习又能加强学生基础知识的记忆。
(二)把握重点,专题复习。根据学生平时练习反馈情况进行针对性的辅导,弥补学生的薄弱环节。
(三)以学生为主体,坚持精讲巧练的教学模式。采用精讲巧练的课堂教学模式,主要是通过学生的思考和练习,去感知知识,获取知识,发现疑难并提出,
教师
针对学生发现的疑问去精讲点拨。来
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