七年级数学工作计划3

所属栏目: 数学计划总结更新时间:2020-04-28 点击次数: 次

来
源初中教师*网 w Ww.9 1
0w.net 七下数学教学计划
一、学情分析：
七年级学生数学上册期末考试成绩不是很理想。学生已经开始出现两极分化的苗头，优秀学生已经形成了一定的学习方法，能够有效的预习新课以提高学习效率。但是，由于学生的基础比较差，获得更好的成绩还需要老师们不断的坚持，还要坚持不放弃、不抛弃的思想，认真完成教学工作，在课上、课下尽量多地关注学困生的学习，为孩子的将来负责。本学期开学初进行线上教学授课，我将利用钉钉来进行授课。对于学生的个别辅导，我会通过课下钉钉私聊的方式解决问题。在教学中，我会利用习题的变式，将每一道题都做一些变式，让学生感受知识的应用，使其更容易理解知识。
本学期的数学教学工作要以督促学生形成良好的学习习惯为重要工作，“逼”着学生在课堂上，养成认真读书的习惯、积极主动参与课堂的习惯、相互之间协作完成学习任务的习惯，获得克服学习困难的决心和信心；在习题课上，养成像考试一样紧张学习、做题的习惯，提高学生做题的效率，获得真实的作业情况，认真分析学生的学习情况，及时调整我的课堂教学工作；在课下，督促学生养成知错就改、不会就问的学习习惯和提前预习、课后复习的学习习惯。这些习惯的养成需要老师经过长期的、坚持不懈的努力才能获得。
义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现：人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。
二、教材分析
本学期的教学内容共计六章，第5章：相交线和平行线；第6章：实数；第7章：平面直角坐标系；第8章：二元一次方程组；第9章：不等式和不等式组；，第10章：数据的收集、整理与描述。
第5章：相交线和平行线  本章包括相交线、平行线及其判定、平行线的性质和平移共4节内容，前三节主要讨论平面内两条直线的位置关系，重点是垂直和平行关系，第4节是有关平移交换的内容。本章的重点是垂线的概念与平行线的判定和性质，而逐步深入地让学生学会说理，是本章的一个难点。
第6章：实数本章主要学习算术平方根、平方根、立方根的概念，会用根号表示平方根与立方根．会求一个数的平方根与立方根；了解无理数、实数的概念，实数与数轴一一对应的关系，有序实数对与平面直角坐标系的点一一对应的关系，能估计无理数的大小，能进行实数的计算。
第7章：平面直角坐标系  本章包括平面直角坐标系、坐标方法的简单应用两节课的内容，主要内容为平面直角坐标系的有关概念、点与坐标（坐标为整数）的对应关系、用坐标表示地理位置和用坐标表示平移等内容。
第8章：二元一次方程组  本章的主要内容包括：利用二元一次方程组分析与解决实际问题，二元一次方程组及其相关概念，消元思想和代入法、加减法解二元一次方程组，三元一次方程组，三元一次方程组解法举例。其中，以方程组为工具分析问题、解决含有多个未知数的问题是重点，同时也是难点。实际问题始终贯穿全过程之中进行。消元思想——解方程组时“化多为少，由繁至简，各个击破，逐一解决”的基本策略，是产生具体解法的重要基础，而代入法和加减法则是落实消元思想的具体措施。先了解基本思想，然后在基本思想指导下寻求解决问题的具体办法，这是本章内容安排中的一个突出特点。
第9章：不等式与不等式组  本章的主要内容包括：一元一次不等式（组）及其相关概念，不等式的性质，一元一次不等式（组）的解法及其解集的几何表示，利用一元一次不等式分析、解决实际问题。其中，以不等式（组）为工具分析问题、解决问题是重点；一元一次不等式（组）及其相关概念、不等式的性质是基础知识；掌握一元一次不等式（组）的解法及解集的几何表示是基本技能。本章重视数学与实际的关系，注意体现列不等式（组）中蕴涵的建模思想和解不等式（组）中蕴涵的化归思想。
第10章：数据的收集、整理与描述  本章是统计部分的第一章，内容包括：1、利用全面调查与抽样调查（以抽样调查为重点）收集和整理数据；2、利用统计图表（以直方图为重点）描述数据；3、展现收集、整理、描述和分析数据得出结论的统计调查的基本过程。本章通过一些案例展开有关内容，在每一个案例中都展示了收集数据、整理数据、描述数据和分析数据得出结论的一般过程。其中重点在收集、整理与描述数据上，所涉及的分析数据比较简单，较复杂的内容将在后面的内容中进一步讨论。
三、课时安排表(教学进度)

周次	起止日期	计划进度		备注
		教学内容	课时
1	2.24~2.28	复习上册知识 5.1相交线	2课时 3课时
2	3.2~3.6	5.1相交线 5.2平行线及其判定 5.3平行线的性质	1课时 3课时 1课时
3	3.9~3.13	5.3平行线的性质 5.4平移	3课时 2课时
4	3.16~3.20	第五章复习 6.1平方根 6.2立方根	1课时 3课时 1课时
5	3.30~4.3	6.2立方根 6.3实数第六章复习测试	1课时 2课时 2课时
6	4.6~4.10	7.1平面直角坐标系 7.2坐标方法的简单应用	3课时 1课时
7	4.13~4.17	7.2坐标方法的简单应用第七章复习测试	2课时 3课时
8	4.20~4.24	期中复习及考试	5课时
9	4.27~4.30	8.1二元一次方程组 8.2消元——解二元一次方程组	1课时 3课时
10	5.4~5.8	8.3实际问题与二元一次方程组	5课时
11	5.11~5.15	*8.4三元一次方程组的解法第八章复习测试	2课时 3课时
12	5.18~5.22	9.1不等式 9.2一元一次不等式	3课时 2课时
13	5.25~5.29	9.2一元一次不等式 9.3一元一次不等式组	2课时 3课时
14	6.1~6.5	第九章复习测试期末复习	3课时 2课时
15	6.8~6.12	期末复习	5课时
16	6.12~6.16	期末复习	5课时
17	6.15~6.19	期末复习	5课时
18	6.22~6.26	期末复习	5课时
19	6.29~7.3	期末复习	5课时
20	7.6~7.10	期末考试

总之，今后要加强自身素质的提高，严格要求学生，及时督促检查学生对基础知识的掌握，争取在以后的考试中取得好成绩。

来
源初中教师*网 w Ww.9 1
0w.net

上一篇：八年级英语教学工作计划三下一篇：初中数学教研组计划

推荐资讯