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初二 《我自信,我成功》主题班会设计

所属栏目: 主题班会教案  更新时间:12-13 点击次数:
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来源初中
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地点:初二(7)班教室

参会人员:初二(7)班全体学生、秦新春主任、武福燕主任、班级主科教师及其它与会教师

程序:

一.测试——此测验有助于你走出自卑。

    每生做一份测试题,自测自己的自卑原因。此做法是针对班级学生学习信心不足而设定。(测试题见后附文)

    测试完后,班主任发言:

通过测试,大家对自己的自卑、自信情况有力更清楚的了解,也希望今天的测验有助于你走出自卑。

心理学家还告诉我们,自卑心理发展到一定程度就会表现为抑郁、悲观、孤僻。如果任其发展,便会成为人的性格的一部分,难以改变,严重影响人的社会交往,抵制人的能力发展。因此我们应该克服自卑心理,树立自信。

有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。信心可以改变恶劣的现状,使我们充满激情去笑对困难,过关斩将,实现理想。即使在最困难的时候,仍能保持乐观奋进的拼搏精神。可以说,人的一生取得的任何一次成功,都是伴随着自尊自信取得的。

有同学说,不是我没有自信,没有努力,是因为我爹妈给了我一个比别人笨的头脑,是这样吗?据统计:正常人只运用了自身潜力的2%到5%,也就是说,最成功的人只运用了自身潜力的5%,前苏联学者做了一个形象的比喻,一个正常人如果发挥了自身潜力的一半,那么他可以将叠起来几人厚的全苏百科全书背得滚瓜烂熟。

        因此,只要把我们的潜能发挥出来,别人能做到的事,我们自己也一定能做到,相信自己,只要坚持不懈地积极进取,就一定会获得成功。

        我在此只是抛砖引玉,下面掌声有请两位主持人出场。

   (主持人出场)

主持人甲:雄鹰在蓝天上振翅翱翔,支撑它们的是坚定的信念。

主持人乙:国歌在奥运场上久久回荡,让选手成功的是自信的力量。

甲:企业家成功是因为他相信自已的产品是最好的。

乙:歌唱家成功是他知道自己的歌声是最棒的。

甲:农民自信,守望着满园的硕果。

乙:科学家自信,让一颗颗卫星环绕地球。

甲:攀登者自信,让红旗在珠穆朗玛上高高飘扬。

乙:自信是走向成功的第一步,自信心是事业成功、人生快乐的基础。

二.幻灯展示成果:自信就在我们身边。

     共160张幻灯片,展示了学生两年来的成果及定格的欢乐。通过展示,让孩子们找到自信的感觉。

三.慧眼识英才:我为同学找自信。

     为其它同学找优点,即同学间相互找优点。

四.让自信与我们同行:激励小语赠同学。

      每生发三张小卡片,分别给三位同学写鼓励语。写完后,先宣读鼓励语,再当场互赠祝福卡片。

五.班主任小结:

今天班会课的目的就是为了给大家鼓劲、加油,让我们对自己的学习有信心,走出学习上的低谷。满怀信心地迎接期末考试,满怀信心地迈入初三毕业班。

学习成绩不理想时如何建立学习信心呢?下面我给大家介绍7种方法:

A、善于发现自己的长处。      B、给自己一个微笑。       

C、学会积极的自我暗示        D、学会自我激励。

E、感受别人的欣赏。          F、成功的体验。

六.齐读《拥有自信》:(全班分成两大组来读)

甲组: 自信,是人们成就伟业的先导。

乙组: 自信,是对自已能力的充分估量。

甲组: 自信,是对自我实力的高度认可。

乙组: 自信,是一种来自心底的无形力量。

甲组: 有了自信,我们就没有跨不过的难关。

乙组: 有了自信,我们就没有越不过的沟梁。

    甲组: 人生路上,有平坦,也有坎坷。

    乙组: 成长途中,有欢乐,也有忧愁。

   (甲乙合):拥有自信,我将赢得胜利。

              拥有自信,我将创造奇迹。

拥有自信,我将超越极限。

              拥有自信,我将超越自我。

七、领导讲话

     武主任讲话、秦主任讲话。

八、主持人收尾

甲:自信如笔,书写出我们人生成功的篇章。

乙:自信如光,指引着我们前进的方向。

甲:自信如犁,开垦出我们美丽的田园。

乙:自信如火,燃起了我们心中希望之光。

甲乙(合):祝愿每个同学都能拥有自信,拥有成功!主题班会到此结束。谢谢大家!

 

 

附测试题:

自信心测试

认真完成下列选择题,并将总分与结果对照,可以从中发现你是不是自卑的人,并找到自卑的原因。此测验有助于你走出自卑。

1. 与周围人相比,你的身高如何?

A .相当矮。 ( 5 分) B .差不多。 ( 3 分) C .高。 ( 1 分)

2 、早晨照镜子时,第一个念头是什么?

A .再漂亮点就好了。 ( 5 分) B .想精心打扮一下。( 3 分) C .别无它想,无所介意。 ( 1 分)

3 、看到你的近照,有何想法?

A .不称心。 ( 5 分) B .拍得很好。 ( 1 分) C .还算可以。( 3 分)

4 、如果能够再次出生,你想做:

A .异性。( 5 分) B .同性。( 1 分) C .同性、异性均无所谓。 ( 3 分)

5、是否想过几年后会有使你不安的事?

A .常想。 ( 5 分) B .没想过。 ( 1 分) C .偶尔想。 ( 3 分)

   

 

6 、你受周围人们的欢迎和爱戴吗?

A .受。 ( 1 分) B .不受。( 5 分) C .不知道是否受。 ( 3 分)

7 、被朋友起过绰号、挖苦过吗?

A .常被。 ( 5 分) B .没有过。 ( 1 分) C .偶尔有。 ( 3 分)

8 、老师批过的考卷发下来,朋友要看怎么办?

A .把打分的题目折起来,其余让朋友看。( 3 分) B .任他们看。( 1 分) C .将考卷藏起来,不给看。( 5 分)

9 、对体育运动,有过“自己不行”的感觉吗?

A .常有。 ( 5 分) B .没有。 ( 1 分) C .偶尔有。 ( 3 分)

10.  有过在某件事上绝不亚于他人的自信吗?

A .有过几次。 ( 1 分) B .没有过。 ( 5 分) C .没考虑过。 ( 3 分)

11.  碰到寂寞和讨厌之事时,会怎样?

A .陷入深深的烦恼之中。 ( 5 分) B .在吃喝玩乐时忘却。( 1 分) C .向朋友和父母诉说。 ( 3 分)

12. 当你心里所喜欢的异性被比你更漂亮的同性追求时,你会怎样?

A .灰心丧气。 ( 5 分) B .向那异性挑战。( 3 分) C .毫不在乎。( 1 分)

13.被异性称做“不知趣的蠢东西”时,你会怎样?

A .回敬:“笨蛋!没教养!”( 3 分) B .困难过而流泪。( 1 分) C .不在乎。( 1 分)

14.如听到朋友在说你最亲密的人的坏话,会怎样?

A .断然反驳。 ( 1 分) B .有所担心。 ( 5 分) C .让别人说去。( 3 分)

15.如果你在某些方面不管如何努力,总是输给竞争对手,会怎样?

A .继续挑战,并更加努力。 ( 3 分) B .甘愿认输。( 5 分) C .在其他方面竞争。( 1 分)

 

 

 

 

选择结果倾向:

1. 15 — 29分:自卑的原因在于环境的变化。平时没有自卑感,是个自信者,只有进入人才济济的环境时,才有所感觉。

2. 30 — 44分:自卑的原因在于理想过高。不满现状,一心出人头地,与周围人计较长短胜负,过于追求虚荣。

3. 45 — 60分:自卑的原因在于信心不足。做事情之前,往往先下自己不行的结论,事实上并非如此。因此,要注意了解周围人们的真实情况。

4. 61 — 75 分:自卑的原因在于性格懦弱。易用消极悲观的眼光看待事物,对自己的体魄和外貌缺乏自信,看不起自己的长处。因此,要更积极主动地看待工作和学习,使自己经风历雨,坚强起来。

 

    

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