初中英语学习方法指导

　　1. 学习外语的重要性及其困难：

　　重要性——升学的必考科目，初三学生即将面临中考

　　困难——先前负学习结果对现在学习投入和动机的消极影响;学习习惯和方法养成并坚持的困难;良好的学习环境的缺乏;听读写和说之间的不均衡发展;困难者音标学习的困难。

　　2. 学习习惯：

　　(1)必备“3+1+1”

　　三支笔 一个笔记本 一个便签本

　　铅笔 圆珠笔或 红笔 知识点、重点和难点、词汇、句子、错题 记下和知识点没关系但是需要在短时间内或一段时间后去做的事情，不破坏笔记的整体性。

　　记录预习时的疑问 课堂笔记和作业 重点标示

　　订正作业

　　(2)一切行动听指挥、养成节奏最重要

　　学生数目多，一个同学发出一点声音教室就会显得嘈杂，因此课堂要保持动静结合。该读的时候读、该思考的时候思考;该独自阅读的时候就一个人完成任务，该小组合作的时候就主动积极地交流。课堂要像部队训练一样，高度集中注意力，根据课堂指令，有效转换注意力，滋生出有节奏感、紧凑感和整齐感的课堂氛围。

　　3. 学习方法：

　　(1)做好预复习，单词、课本的基本内容、圈出自己不会读的单词和不理解的句子;在家要养成读英语的习惯，每天由家长签名、组长检查、课代表汇总。必要的时候跟着录音机读。

　　(2)进行口语训练时，要克服怕羞心理，踊跃发言，敢于开口说英语，积极参加课堂上的各种教学活动。不要用汉语注释英语单词。

　　(3)写单词时，不要看一个字母写一个字母、像记电话号码那样去死记硬背单词的拼法。学习单词时要知其音，明其形，懂其义，掌握正确的字母及字母组合的拼读规则。写句子时，不要看一个单词写一个单词。要时不时地检查自己、提醒自己，养成整体书写、有效记忆的习惯。

　　(4)阅读时，不要一字一字地用手指着文字进行阅读，不要发出声音。同桌之间要相互监督。

　　4. 作业：

　　(1)课内作业是对本堂课学习效果的最好检验，要及时完成。养成检查作业的习惯。

　　(2)家庭作业是保障。

　　(3)课外作业是法宝。配套要跟上。相当于运动员熟悉场地，做考试前的热身运动。

　　(4)做练习时，起始阶段要注意标点符号，大小写，字迹要清楚。

　　(5)遇到问题总喜欢要先自己思考，不懂的地方即时请教同学或老师，杜绝作业抄袭。提供抄袭的同学和借书抄袭的同学接受同样的处分。