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地理下学期教学工作总结

所属栏目: 信息技术计划总结  更新时间:2020-06-10 点击次数:

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  时间如白驹过隙,转眼一个学期又要画上句号了。回首过去,喜忧参半,有收获也有遗憾,为了更好地开展以后教学工作,现就本学期教学工作简单总结如下:

  一、抓好课堂教学,努力打造优质高效课堂

  作为一线教师,我努力做好课前备课,精心备课,包括备教材,备学生,备方法,备课堂生成等等。在这方面,我努力做到不疏漏,不马虎,认真做好备课工作,挖掘教材,研究教法,向本学科组教师学习。同时,努力学习网络上展示的优质课并充分利用有利的教学资源。根据本学科教学特点,使用多媒体教学,让我们的地理课堂更加丰富生动,优质高效。由于注重课堂教学效率,我所带的班级地理学科成绩突出,广受师生一致好评。

  二、积极参加教研活动,努力提高自身专业素质

  根据学校教育教研工作的指导意见,本人积极组织和参与教学教研交流工作。青年教师教学展示课,骨干教师示范课等,还有集体备课,课题研究等,积极参加线上线下优质课学习活动,积极撰写教育教学论文,教育叙事等等,在一个个平凡的瞬间不断提升自我认识,不断反思,不断提高自身专业素质。地理课堂独特而有魅力的关键是我们在课堂中能灵活驾驭,打造智慧课堂和高效课堂。采取多种多样的教学方法和教学策略构建活跃的课堂快乐的课堂,如根据所授内容运用小游戏、竞赛、辩论及现身说法等多种形式向四十五分钟要效率,向课堂要质量。

  三、做好课后辅导,密切师生关系

  亲其师信其道,让学生感觉到没有距离没有鸿沟,喜欢你,你有吸引学生的魅力才能让学生喜欢我们所任教的学科和我们的课堂。在课堂意外事件的处理上,本人努力做到遇事不冲动,冷静思考,周全处事。注重语言的锤炼,以小幽默拉近与学生的距离。这样,再进行思想教育工作就很顺利。抓学生,不能两眼只盯住他们的成绩,关键还要从他们的思想上打开突破口。帮助学生树立信心,明确目标,端正态度,提高认识,使我们的学生快乐学习,在学习过程中体验学习的愉悦感,享受完整而幸福的学习生活!

  当然,人无完人金无足赤,我还有很多不足和缺点,我将在今后的教学中不断探索,找差距弥不足,努力学习,努力提升自身专业水平,为地理教育教学奉献自己的一份力量。我相信,假以时日,在学校领导和广大教师的共同努力下,我校的地理教学和地理成绩定会更上层楼!


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