中考英语不同题型的解题技巧

　　梁燕琼

　　【内容提要】中考英语不同题型有不同的解题技巧。听力关键是审题，要注意把听力内容与现有的生活常识和文化积累联系起来，并能在理解的基础上运用具体信息填写信息卡。单项选择考查语言在语境中的运用。完型填空和阅读理解主要考查学生的快速阅读、理解和逻辑判断能力等。短文填空要注意时态、语态，上下文要流畅。信息归纳和书面表达，做题时要认真审题，不要遗留信息点，要正确组织语言。

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　　中考英语不同题型有不同的解题技巧，正确掌握中考英语不同题型的解题技巧是取得好成绩的条件之一。听力关键是审题，要注意把听力内容与现有的生活常识和文化积累联系起来，并能在理解的基础上运用具体信息填写信息卡。单项选择考查语言在语境中的运用，并能根据不同的题目选择不同的解题方法。完型填空是一项综合性试题，主要考查学生的快速阅读能力、阅读理解能力、逻辑判断能力等各方面的综合能力。“三遍阅读法”比较适用。做阅读理解最好先看问题及选项，然后带着问题去阅读文章。对文章的内容和细节要做到“胸有成竹”，要注意时间、地点、人物、事件和起因。看图填空要学会从图中寻找信息点，捕捉有关信息。填词过程中要注意时态、语态等，句与句之间要符合逻辑，上下文要流畅。完成句子要认真阅读题目，联想相关词汇和句型，再考虑语态、时态等问题。读写综合分信息归纳和书面表达两部分。做题时要认真审题，不要遗留信息点，要正确组织语言。

　　一、听力部分

　　听力部分最关键是审题，很多同学没能充分利用开始前的几分钟去阅读题目，这个习惯非常不好。应该学会充分利用开始前的时间，快速阅读听力部分的问题及选项,并猜测对话及文章可能涉及的内容，对涉及的时间、地点、人物、事件、数字等关键信息要做简单记录。例如：

　　题目：Where will the speaker go first?

　　A.Hotel B.Restaurant C.Bookshop

　　录音：When I get to a new city,I will find a restaurant first,and then I will go to the hotel nearby.

　　分析：本题考的主要是询问地点的先后次序，涉及的相关话题是描述社区情况。这道题我们要注意不要在听的过程中只注意个别关键词而忽略了对整个句子的理解。题目是问说话人要去的第一个地方，由于题目有个go，如果我们一听到go to the hotel就选择A，那就错了。注意听find a hotel first ,and then,尤其是连词first,and then已经清楚表明了先后次序。正确答案应该是B。

　　在听的过程中，还要注意把听力内容跟现有的生活常识和文化积累联系起来。丰富的知识底蕴将有助于听力内容的理解，所以要求我们对西方风土人情，尤其是文化背景要有一定的理解和熟知。当然，心理因素也非常重要。中考听力一般听两遍，如果第一遍没听清楚，千万别慌张，可以带着第一次的记忆去听第二遍，然后寻找与题目要求最接近的答案。如果个别题目实在弄不清楚答案，凭感觉选择一个也有25%的机会，千万别漏掉。另外，听力除了考查学生能否听懂句子、对话或者短文外，还考查学生能否在理解的基础上运用具体信息来填写有关的信息卡，这就要求考生：第一，要整体理解并填写信息卡;第二，要会利用试题间隔的时间，迅速浏览要填的空格，判断内容，积极预测，大胆推理，捕捉信息，进行加工、处理和传递;第三，要善于使用速记法;最后，校对时要注意语态、时态、单复数、前后缀、大小写、第三人称单数和名词所有格等。

　　二、单项选择部分

　　近年中考单纯考语法已经很少，往往结合语境来考，主要考核语言在语境中的运用。《课程标准》中关于语法的目标是这样描述的：1、了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能;2、在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能;3、理解和掌握描述人和物的表达方式;4、理解和掌握描述具体事件和具体行为的发生、发展过程的表达方式;5、初步掌握描述时间、地点、方位的表达方式;6、理解、掌握比较人、物体及事物的表达方式。答题时如果忽略语境，就容易出错，这就要求学生能根据对前后句子的理解，对所学语法进行灵活的运用。

　　例如：

　　—Where______you_______these days?(这些天你去了哪儿?)

　　—I______to Japan.(我去了日本。)

　　A、have, been;have been

　　B、have, gone;have been

　　C、have, gone;have gone

　　D、have, been;have gone

　　此题主要考查have gone to(去了某地还没有回来)和have been to(去了某地已返回)的区别，因此学生应弄清楚题干中的我(I)是否已返回，可以结合对话内容虚拟一个情境，这样就很容易选取出正确答案A。

　　在做单行选择题时，除了在平时要帮助学生打下较扎实的语言基础知识和要求他们要善于思考外，掌握一些解题方法也是很有必要的。常用的有直接法、关键词法、类推法(如果A对那么B也对，即可否定A、B)、前后照应法、排除法和交际法。

　　例如:

　　—Who is the man at the door?

　　—He is______.

　　A.a doctorB.a friend of mineC.a famous singerD.twenty

　　此题仔细分析备选答案就可发现:A、C选项针对的是“职业”。若A是对的，那么C也会是对的。D回答的是年龄。故惟有B才是正确的。

　　三、完形填空部分

　　完形填空是一项测试学生基础、阅读、思维、判断能力的综合性试题，是一种要求高、难度大、区分度高的题型。它的特点是：不仅考查学生的词汇、惯用法、语法、句法等基础知识，更重要的是它还考查学生的快速阅读能力，阅读理解能力，逻辑判断能力，英美文化背景和语言分析等各方面的综合能力以及战胜困难的自信心。正确了解完形填空题的答题步骤，把握解题技考，对于提高考生的答题速度和答题的准确率有着非常重要的作用。

　　我觉得“三遍阅读法”比较好。第一遍先通读全文，掌握大意。完形填空的首句一般都是完整的，其目的是给答题者一个思路，我们顺着这个整体思路进行第一遍的“跳读”，也就是不看选项通读全篇。虽然文章已经被“挖”得支离破碎，我们仍能大概分析出它发生的语言环境是“library”，还是“home”或者是“farm”。第二遍试填，前后贯通，边看边选择。在试填过程中，应注意文中多次出现的信息词(关键词)，要根据上下文、句与句之间的关系进行逻辑推理和判断，注意固定搭配、同义词组、词性的选择、语法和时态等。第三遍复核全文，检查逻辑关系是否合理，词义是否通顺，文章是否流畅等。有些答案，要局部服从整体，及时调整答案。有些答案，难以抉择，要经过反复推敲。其实，经过最后一遍的通读，可以通过语感分析出选项是否与语境相同，是否与原文协调一致，是否符合应有的逻辑关系。

　　例如：

　　Every morning he would walk down to the small market to do his______.

　　A.washingB.cookingC.shoppingD.typing

　　分析：本题是常识题。人们去商店、市场通常是购物，因此考查短语do some shopping/do one's shopping，所以要选C。

　　四、阅读理解部分

　　阅读理解是中考英语中最重要的一种题型，是对初中学生英语阅读能力的一个综合检测。所以，在对这类题型的理解和作答过程中，不仅要求学生要有全面、夯实的基础知识，同时必须具备一定的解题方法和技巧。

　　做阅读理解最好先看问题及选项，然后带着问题去阅读文章，与问题无关的内容则可跳过不看。 对文章的内容和细节要做到“胸有成竹”，对事态的发生、发展和解决有更加深入的了解。要注意时间、地点、人物、事件、起因(五个W：who，what，when，where，why)。平时练习遇到生词不要急着查字典，而应结合上下文进行合理推测。阅读理解涉及词汇、语法、句型、段落结构、文化背景等各方面因素。答题时要领会句子之间的逻辑关系，特别是相邻句子之间的关系，这样有利于理解全文。表示逻辑关系的标志词有：if，because，though，as，which，it，and，but，however，therefore，so，for example，I am afraid，so that，so…that等词语。它们在上下文中具有条件、原因、让步、指代、递进、对比、列举、结果、目的、承上启下等作用，分布在文章中的各个位置，起着指路灯作用。阅读时注意文章的中心句(一般在开头或结尾)，有时可能会事半功倍。题目作答时一定以文章作者的基本观点为出发点进行合理的分析和归纳，切忌以自己个人生活经验和片面理解而盲目作答。完成之后要复读全文，检验答案。

　　近年的英语中考的阅读理解题型不再单一，增加了配对型阅读。此类题目关键是找出题干中的“关键词(要点)”。熟练应用跳读的方法准确定位“关键词”，是做题的第一步，在“关键词”下面画线标识，能节省答题时间。然后在选项中找出与“关键词”相对应的信息进行配对。

　　五、短文填空部分

　　这是一种综合性较强的题型，主要考查学生对文章的理解，要求学生在理解文章的基础上写出正确单词，并作适当变形。短文填空所选短文的题材很广泛，有故事、文化习俗、科普小品、自然风光、文体活动等，学生比较熟悉的、地道的语言材料。常考查《课标》范围内的动词、介词、形容词和副词的级、名词的数、习惯用语的搭配、话题功能项目等，知识面广，灵活性高。因此，要做好“短文填空”题，不仅要具有一定的词法、句法和句型等语法知识，而且还要具备阅读理解能力、综合分析能力和运用语言知识的实践能力。

　　首先，要学会看首句，能启示全文。短文填空题，所选短文一般无标题，但首句一般不设空格，这给考生提供了一个语境，如：文章的大概内容;动作发生的基本时间;文章叙述的切入点等。由此可以推断：地点、气氛、背景等多方面的信息，对我们了解全文有着重要的启示作用。其次，填词过程中要注意时态、词性、固定词组和语法等，同时句与句之间要符合逻辑，上下文要流畅。要忠于作者，站在作者的角度看问题，认真审核，尽可能确保完成后的文章准确地反映原文章的意思，保证语篇内部结构和意义表达的完整性和连贯性，即“合情、合理、合法”。

　　六、读写综合部分

　　本大题分两部分：信息归纳和书面表达。第一部分是阅读并填写信息卡，其实就是阅读回答问题。因此，学生应先阅读Information Card的问题，带着问题阅读材料，然后再进行回答。注意填写的格式、字母的大小写、名词的单复数、动词的各种形式等，但一定要简洁明白。

　　第二部分是书面表达，是根据第一部分阅读材料而设计的一篇作文。学生首先要仔细审题，认真阅读有关提示，并根据题目要求找出要点,一个一个要点列出来。写作时把握住全部要点，理清脉络，既不能无中生有，写与主题无关的内容，更不能遗留试题要求的信息点。考试时先打个腹稿，做到胸有成竹，这样才会一气呵成。第一部分阅读材料中的观点符合题目要求的内容可以借用到书面表达中。写作时注意词的正确拼写以及标点符号和大小写的正确使用。平时同学们一定要熟记单词、词组、固定短语和常用句型，甚至英语范文，可以说“背多分”，当然更重要的是能够灵活运用所学知识。尽量用自己有把握的句式来组织语言，做到句子流畅通顺，少出语法错误，同时注意卷面书面的规范和整洁。作文完成之后，应通读全篇，细心检查错误。不要以为文章写完后，就万事大吉了。殊不知，往往正是忽略这一步，将会失去即将到手的分数。一篇好的文章，应注意开头和结尾。文章的开头、结尾引人注目，中间内容充实，那就是好文章，这和中文写作是相同的。

　　中考英语不同题型有不同的解题技巧，在复习过程中探讨如何采取一些行之有效的复习技巧和复习策略，帮助学生在解题过程中掌握不同题型的解题技巧，提高学生的应试能力，从而取得满意的中考成绩，使他们顺利跨入理想学府。