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编写微课的要点

所属栏目: 信息技术计划总结  更新时间:2020-09-27 点击次数:

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  1、微课既是简短的教学视频也是影视作品,所以微课避免成为“黑板搬家”的同时,也要具有一定的娱乐性,营造轻松的学习环境为传授知识服务。

  2、微课一般使用师生角色的问答方式完成导入、新课、练习的环节,切忌老师“填鸭式”的讲解。在每个知识点讲授的场景结束时,老师角色最好能用一句话作场景小结,帮助学生理解以及推进新课的讲授。

  3、微课制作要深入钻研教材,对教材进一步编辑,创设具有知识性、娱乐性的情景,从直观的问题开始,用由浅入深的方式设计问题,让学生探索抽象的数学规律知识,同时要做到导入、新课、练习等环节衔接自然。

  4、微课要营造轻松的气氛,一般都要添加轻松的背景音乐。为了吸引学生的注意力,字幕、图片的出现一般都要使用动作特效,重点地方还可以用特别的声效提示。同时,也可以添加简洁的背景吸引学生的注意力。

  5、微课要生动活泼地传授知识,师生角色一般都要出镜,并配以与角色相同的配音。可以使用真人配音,也可以使用科大讯飞软件合成配音。

  6、微课可以用纯软件式制作,简单的制作软件有优芽互动电影、皮影客、万彩动画大师、PPT+CS等等,还可以用Adobe After Effects软件来制作高要求的微课。

  微课除了可以帮助留守儿童学习外,也可以帮助学困生的提高学习成绩,同时也是打破班级授课制实现远程教学的重要手段,所以希望更多老师积极制作生动活泼的高质量的微课,为发展教育事业尽一分力。


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