如何提高学生美术兴趣

　　俗话说：兴趣是最好的老师。所以要想让学生学好这门功课，关键在于如何提高学生学习美术的兴趣?

　　在培养学生德、智、体、美、劳各种能力中，美术课是对学生进行美育的重要途径。学习美术，可以让学生在生活中学会发现美、认识美，进而创造美。但由于中学生有升学压力，他们常常把重心放在考试科目上而忽略了美术课;家长评价一个学生往往也只看考试成绩，更让学生觉得只要学好考试科目就好了，而忽略了兴趣爱好。怎样提高中学生学习美术的兴趣?就成了一个难题。

　　首先我认为，教师应端正态度，不要认为教的是副科，就任学生学或是不学。课前要认真备课，不断给自己充电，所谓台上一分钟，台下十年功，教师要想给学生一碗水，就必须有一桶水。所以，教师应不断充实自己，才能拓展知识，吸引住学生的眼球。

　　教育学生不要抱着无所谓的态度来学习美术。正如鲁迅先生所说：“美术可以表现文化。”多结合现实生活中的实例，让学生认识到美术不仅仅是绘画。

　　通过我的观察发现，学生很多时候不是不愿意画画，而是不知道从何下手。就像他们刚开始学写作文，千言万语，理不清头绪。这时，我们就要教会他们更多的绘画语言，从最基础的学起，一点一点积累，积累的绘画语言多了，自然就能画出好的画。有了完整的作品，才有成就感，才能增强他们绘画的兴趣，激起他们创作的热情。只有让每个同学都参与到美术课堂，才能感染到整个班级都喜爱这门学科，达到美术教学的作用。

　　多给学生鼓励，尤其是差生，他们接受知识慢，而且羞于表达，往往把自己真实的想法掩盖起来，迟迟下不了笔。如果让学生感觉到的是压力，那么就少了不少乐趣。因此，多给学生鼓励，他们才会敞开心扉，尽情释放自己的情绪。当然，鼓励也不能不切实际，让学生觉得你虚伪，要真诚的指出学生的优、缺点，让他们把优点放大，缺点缩小。

　　总之，提高中学生学习美术的兴趣，既能实施美育，还有利于中学生身心健康发展，让孩子在学画中成长，让自信从学画中出发。让每一个学生各得其所，找到自己的方向，为祖国多方面的培养综合性人才。