来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 在课堂教学中使用多媒体课件进行辅助教学既然已经成为一种趋势,我通过本课程的学习,谈一谈学习制作课件的体会。
一、素材
素材是制作课件的基本元素,没有素材,课件就成了无源之水,无本之木。素材不能只靠一时的寻找,而应该注重平时的积累和开发。还可以通过其他很多途径获取素材。比如素材光盘、数码相机、扫描仪等,如果真的找不到自己所需的素材,那我们只有自己动手开发了。素材在积累的过程中,还应该注意对其进行分类保存,这可以根据自己的喜好和需要进行,一般大致可分成图片素材、声音素材、视频素材、动画素材四大类,这样把素材分门别类地进行保存,可以方便以后制作课件时更快捷地找到自己所需的素材。
二:构思
在课件制作中,应该说构思是至关重要的,因为传统的教学方式是最容易影响课件构思的。
课件构思的第一步必须要非常熟悉教案,清楚地知道教学的每一个过程,每一个环节,只有了解了教案,心中才会知道自己要去做些什么,以怎样的方式去表现其中的教学内容,更好地服务于教学。
三、实践
已经制作好的课件在随机的课堂中,学生千奇百怪的想法会让我们措手不及,有时候,在课件中我们自以为想得很好的环节就可能出现纰漏,甚至会出现一些我们意想不到的小错误,而这些或许都可以在课堂的实践中得来。有了一次次的实践,我们制作的课件才会越来越完善。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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