浅谈提高教师职业道德素质之我见

　　在大力提倡素质教育人文治学的今天，要想培养出德、智、体、美、劳全能的学生，就要提高教师各方面的素质，而首要的是提高教师的职业道德素质。那么，从哪些方面入手才能提高教师的职业道德素质呢?

　　一、敬业爱岗、无私奉献

　　教师的职责正如韩愈所说的：“传道、授业、解惑也。”韩老夫子把传道放在了首位，这很值得借鉴。教师担负着社会的未来，祖国的希望，我们不仅要传授给学生基础知识，更重要的是教给学生做人的准则。当今社会许多人把“学雷锋、做好事”看做是耻辱的事，以怨报德的丑闻也时有发生。究其原因，一方面是由于社会上坏风气的影响;另一方面就是我们教育上长期以来严重的失误，只重视学生的成绩优劣而忽视了学生品德素养的提高。面对这样一个残酷的现实，任何一个有责任感的教师能无动于衷吗?我们是人类灵魂的工程师，我们应肩负起拯救人类灵魂的重大使命，象雨露滋润禾苗一样，把全部的心血无私奉献给学生，奉献给祖国的教育事业。这才是一个教师最起码的职业道德素质。

　　二、平等待生、诲人不倦

　　我们应该以平等心去热爱每一个学生，不能因为学生的成绩好，就一好百好，恩宠有加;也不应该因为学生成绩差就一无是处、不屑一顾。成绩的优劣并不是衡量一个人价值的唯一因素;相反，有些成绩不好的学生，肯奖励在其他方面会大有作为。所以，我们要全方位的认识每一位学生;尊重、信任每一位学生，严格要求每一位学生。我们教师就是学生心中的太阳，我们要把光和热真挚地奉献给这些祖国的花朵，使他们健康成长。

　　三、为人师表、严于律己

　　学生有很强的模仿能力，教师在与学生交往中的言行举止对他们有着耳濡目染、潜移默化的作用，教师应时时处处严格要求自己，用自己的言语、仪表、作风、品格、情操去感染学生，做学生的楷模。这就要求我们在言语上要生动活泼、文雅幽默、情趣横生;在仪表上，要端庄大方、和蔼可亲;在工作作风上，要勤勤恳恳，精益求精;在品格上要言行一致，谦逊诚实;在性格上要活泼开朗，乐观向上。

　　四、刻苦钻研、开拓进取

　　教育者的威信是建立在高尚的道德品质，良好的心理素质，渊博的学识以及高超的教学艺术基础上的。我们要提高自身的素质和威信，就应该不断从书本上或别人那里汲取新的营养。只有不断更新知识，充实自己，才不会被社会淘汰。

　　这就要求我们一方面要加强专业知识、文化知识和教育知识的学习，通过自学、函授等形式进行再教育;另一方面，又要在教学中尝试使用新的教学方法、教学艺术，勇于创新，税意进取。

　　总之，作为教师应该把提高自身的职业道德素质作为首要任务，只有提高了职业道德素质，我们教育学生才能全力以赴，游刃自如。