如何提高初中生英语阅读能力

　　阅读教学不仅是中学英语教学的任务之一，而且是中考中分值最大的能力考查。阅读理解是英语学习中一个很重要的方面，它反映了学生直接应用英语的能力。所以我们必须认识到提高英语阅读能力的重要性，注重培养学生阅读兴趣，使其养成良好的阅读习惯，掌握正确的阅读方法，形成科学的阅读技巧。具体可以从以下几点入手：

　　1.通读全文，掌握大意

　　首先，粗读全文，从整体上理解短文的大意及中心思想，领会出题人的意图。切忌人为地将短文搞得支离破碎，逐词逐句地去感知材料，看一句或几句做一个题目。遇到生词时，应学会猜词义，根据上下文的内容、语气来判断它们的含义，保持阅读的连贯性，不至于影响阅读的速度和对文章的整体理解。

　　2.根据主题，查找信息

　　一般说来，论述性较强的文章或说明文，每一段或相关的几段里总有一句话是主题句。读了主题句后，便能知道这一段大致的内容，因为主题句概括了全段的主要内容，而该段其余的句子则是用来阐述或说明主题句的。

　　3.学会推理，正确解题

　　如果在做阅读理解题时，遇到较深层次的题型，在短文中不能直接找到答案，那么首先要排除自身的生活经验、经历和已有的知识等主观因素的干扰。然后要冷静分析推理，研究细节暗示，推敲作者意图，理解文章寓义，从而确定正确的选项。

　　4.细读重点，一举突破

　　掌握阅读理解短文大意后，认真看短文后选择题，此时可选择跳读的方法。因为初中阶段大多数阅读理解题相对简单，很多选择题的答案都可以在文章中直接找到。只要跳读短文，寻找所需正确信息，并在文中勾出重点句来，就能顺利完成选择题。

　　俗话说“冰冻三尺，非一日之寒。”要想提高阅读理解能力，我们还要狠抓基本功，让学生多记单词，扩大自己的词汇量;另外教师还可以在课堂上安排一定时间，让学生阅读指定的材料，要求学生在规定时间内完成阅读理解题，然后检查阅读速度和理解准确率，再进行辅导讲评，总结阅读方法和技巧，那么学生的阅读理解能力就一定会产生质的飞跃!