来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 教学《1-5的认识》这节课中,主要是把认数与生活相联系。本节课根据小朋友喜爱小动物的特点, 让学生一起到动物王国游一游。学生们一开始便情绪高涨。他们积极思考、踊跃发言、争着抢着回答问题,充分体现了“我要学”的愿望。在游览动物园过程中,我先让学生说说喜欢的小动物,然后数一数喜欢的小动物的个数,最后用数字,小圆片,和在计数器上表示出来。通过创设情景的操作过程,巩固了学生认识数 1--5这一知识点。
在教学过程中也难免会有一些失误,有些地方考虑的还不是很到位,比如有些学生对用计数器表示物体的个数掌握的不是很到位,书写时讲解的也不是很好,有个别学生理解的不是特别透彻,导致书写不规范。
由于学生都是从幼儿园刚刚上一年级,一些行为习惯还没有养成,一些学生注意力还不能够集中,课堂显得有些混乱。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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