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教师职业道德规范心得

所属栏目: 教师个人计划总结  更新时间:2020-12-26 点击次数:

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  通过开展学习师德师风建设使我收获颇丰,我知道了教师职业的神圣,教师担负着培养、教育祖国下一代的艰巨繁重的任务,教师用知识的力量去激励学生求知的欲望,以关爱之心架起师生之间友谊的桥梁。老师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表,因此师德是立教之本,正因为教师职业具有的特殊性,教师使命具有的特定性,所以时代与社会对教师职业道德要求高于其他行业。作为一名党员,一名幼儿教师我要求自己努力做到以下几点:

  第一热爱教育事业

  师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的,这是当一名合格教师首先要做到的。

  第二要热爱幼儿

  教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在德、智、体、美、劳各方面都得到发展。幼儿教育,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业,幼儿教师应多与孩子进行情感方面的交流,做孩子的知心朋友,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,在生活细节上关心他们。

  第三要学无止境

  现在处于“知识爆炸”的时代,无论在知识的来源渠道,知识的种类范围和运用知识的能力方面,都非同寻常。这就要求我们幼儿教师要不断端正教育思想,更新教育观念,不断学习,使自己与时俱进,能够利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使知识传授与创新思想结合起来,培养孩子的创新精神与创新能力。在耕耘中拓展视野,在教学中提炼师艺、升华师技。

  第四要为人师表

  幼儿教师在传授知识的同时,更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理,“要立业,先树人。”幼儿时代是品质、性格形成阶段,在他们的心目中,幼儿教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声。”因此,幼儿教师一定要用自己的模范作用,为孩子指明前进的方向,使他们健康成长。

  第五要乐于合作,善于合作

  现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动,教师的工作需要合作。幼儿的成长和幼儿素质的全面发展,决不是一个教师的劳动成果。教师只有善于处理好教师与教师之间,教师与家长及社会积极力量的关系,才能减少教育过程中的内耗,从而形成取向一致的教育力量。教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率,因此,教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要组成之一。

  我有信心,在今后的工作中,不断提高自己的师德修养,业务水平,认真学习,不断发展,努力使自己成为一名合格的幼儿教师,为孩子的成长当好奠基石,为幼教的事业增光添彩!


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