《战争与和平》教学反思

　　在我设计的这节主题教学课中，我以学生的读做为导线，用不同形式的读来提高学生朗读的兴趣，以读导悟，化繁为简，使整个课堂有张有弛，环环相扣。多媒体手段的运用，犹如给孩子插上了想象的翅膀，尤其是用画知识树的方法，让学生对整个单元的内容一目了然，形成了清晰的知识体系。

　　当然，课堂中也有不够完善的地方，需要改进:

　　1、时间分配有点不过合理，以致出现了前紧后松的课堂节奏。

　　2、教学中没有很好的照顾到全体学生。

　　诸多的不足和遗憾，更使我深刻的认识到:教师的基本功和自身素质对语文课程的关系重大。今后，我一定会紧随课改之路，继续学习，努力进取，提高自己驾驭课堂的能力，努力使自己的课堂焕发出生机。