《喜爱音乐的白鲸》教学反思

　　通过对《喜爱音乐的白鲸》一课的讲解，进行了一下的反思：

　　在设计整节课时，主要是结合重点词语分析课文，让孩子用各种方法读文，以读代讲，培养孩子用词语说话的能力，阅读能力，写作能力以及朗读能力。整节课下来，还是存在一下不足：

　　1.因为是第二课时，可以进行复习导入，自己在备课过程中，倒入部分设计的太罗嗦。

　　2.课文分段不明，在讲解时没有具体讲解为什么这么分段。

　　3.文中部分重点词语把握不够，如“拼命”讲解时只说了意思却没有说作用。

　　4.指导朗读不够全面，每次指导时只找一两名同学，朗读之后，不能给予评价，这样无利于孩子朗读能力的提高。

　　5.整体上来说，教师讲解过多，孩子说的少，没有给予充分时间让孩子读文，思考问题。