教师个人学习计划2

　　不断加强理论学习，树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。积极投身教育科研的改革与实践，在实践中不断的学习、总结经验，形成富有个性化的教育教学理论，用以提高自己的教学水平和教学成绩。现制定个人学习计划如下：

　　一、学习内容：

　　1.学习党和国家的重大方针政策。学习习近平总书记系列讲话精神，学习教育改革发展有关决定，明确工作目标和方向。

　　2.学习法律知识，熟悉《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育相关法律，增强教师依法执教、依法维护自身权益能力。

　　3.学习教育专业知识。掌握教育教学基本理论，研究教育名家传记、专著、培育专业情怀，积累专业智慧，提高专业技能。

　　4.学习优秀传统文化。阅读伦理经典、历史经典、文学经典、哲学经典等优秀传统文化书籍，丰富教师的知识底蕴。

　　5.学习艺术知识。每天坚持练字1小时，每周写一篇好作品。

　　二、学习形式

　　集中学习和自主学习相结合，以自学为主。

　　三、完成“七个一”学习活动：

　　1、 每天在教案中写课后反思;做到及时反思，及时纠正。

　　2、 每天自学相关业务知识1小时;提升自身业务水平和语文素养。

　　3、 每周写一篇博客;

　　4、 每月读一本好书;

　　5、 每季写一篇读书心得;

　　6、 每学期写一份工作经验总结;加强自身素质提高。

　　7、 每学年撰写一篇论文的要求。要坚持自修为主，转变观念，以过程为主，提高能力，以实践为主，开展创新，在认真通过教育教学理论书籍的基础上，相互讨论。

　　通过个人自学保证自学效率，尤其是在自学过程中，针对工作实际，结合每一个专题进行自省、自查、找到自己存在的问题，在学习过程中深入研究认真记录学习中的所思、所想、所做、把学习、科研、实践有机结合起来，按照实施建议去学习，在理论上得到提高，还能创造出更好的学习方法，结合自己的教学实践，根据教与学的实际需求创设各种情境，并对其进行优化组合，就能取得最佳效果，实现自身价值。