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学习《于永正教育文集》有感

所属栏目: 教师个人计划总结  更新时间:2021-02-13 点击次数:

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  阅读了于老师的《于永正文集》,感觉受益匪浅。

  于老师爱学生,也爱语文,年轻时就喜欢舞文弄墨,经常写点东西,读书看报更是生活中不可或缺的。所以他在语文教学中喜欢咬文嚼字,喜欢独辟蹊径,一篇常见的课文他能读出特别的味儿,能想出绝妙的招儿;所以他在语文教学中有敏锐的感受力,能明察秋毫,对症下药,成为纠正偏误、标本兼治的良医。

  于老师勤积累、善琢磨。厚厚的文稿就是明证,宝贵的经验就是收获。处处留心皆语文,无论是上课、听课,还是外出讲学,无论是面对教学专家还是初出茅庐的新手,于老师都要琢磨,成也琢磨,败也琢磨,天长日久,琢磨出了一个著名特级,这是需要积淀的,慢工出细活,一个急功近利的人决不会这样年深日久的钻研。一边琢磨,一边整理,随笔、札记、散文,一堂课,一席话,一次偶遇,都能在他的琢磨下变得“价值不菲”,成为他向语文教学艺术顶峰迈进的垫脚石。如果说琢磨只是要动脑想想,积累却是要花时间费精力的真功夫了。在繁杂的日常教学之余,能挤出这么多时间笔耕不辍,我佩服于老师的痴迷与执著。

  于老师说:其实,每个人都可能成为名师,关键看你是否用心。我想我也应该像于老师那样求真务实的钻研,勤积累,多琢磨,不奢望成名,只渴望成长。 听课本的田间地头留下了我思考的痕迹,或赞同,


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