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2.2氧气教学反思

所属栏目: 化学计划总结  更新时间:2021-02-22 点击次数:

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  对于本次对于氧气这节课,在授课之后觉得自己在这一节课中还是存在很多问题,主要体现在以下几个问题上:

  1.课堂的灵活度不够,体现在课堂的掌控情况,例如:对于化合反应和氧化反应,不能灵活进行讲解,在课堂上的设计过于硬性,完全可以根据学生的思路来进行灵活进行调节氧化反应与化合反应的讲解顺序。

  2.有些太依附课件,板书书写不够及时、流畅,还是化合反应与氧化反应,本可根据板书进行总结会更加灵活,效果会更好。

  3.课堂上对学生放不开,课堂上学生自主探究不够,学生在课堂上不够积极主动,究其原因是在课堂上不能大胆放手,学生过于拘谨。

  4.不能充分调动学生的兴趣,学生在课堂上没有表现的欲望,学生在课前的预习不到位(与老师课前布置有关)。

  5.实验操作存在问题,例如:剩下的硫粉倒回了原试剂瓶,酒精灯没有及时熄灭。

  6.板书书写不够及时,板书书写有待加强。

  7.语言不够规范

  8.课堂时间掌控不好,出现拖堂现象

  9.备课不够细致,课件出现小错误。

  针对以上问题,采取的主要措施是1、在备课时要更加细致、注重细节。2、在课堂上更加相信学生,给学生自主探究学习的时间,培养他们自学的能力。3、注重板书的重要性。

  4、注重学生的已有能力设计好学生自主学习的问题。


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