关于小学英语教学的几点看法

　　陈凤英

　　以前在初中教英语的时候，总觉得英语教学不是很难，只要入门教学多花费点功夫，后期并不是件难的事情。那时想，要是小学也开英语课，打打基础该多好啊。如今，我也教小学英语，才知道小学英语的入门比初中更难一些，因此，对小学英语应多花费点时间，对孩子多一点耐心，英语才可能学好。

　　一、字母教学

　　英语有二十六个字母，对英语字母的教学首先是读。读很重要，否则会影响学生以后学习英语的准确性。现在的英语字母教学，老师教学生口型，有时候学生学不好，因为他们的发音不准确，而且容易忘。因此要一遍遍的教，他们才不会忘记。现在，我们的字母教学可以借助优学通。只要打开优学通，上面就有字母的发音口形。他可以一遍遍范读，只要点击，就可以反复学。这就给孩子学习英语的平台。只要家长开通优学通，就可以自己在家学发音。这是优学通的一个长处，我们老师可以利用好，让孩子学习英语更轻松一些。

　　读是这样，那么写呢?对于字母的写，老师要一次教对，特别是一些容易错的字母的写法，不管是所占格数，还是笔顺，都要一次写对，否则，以后纠正会很难。我深谙其中的道理，因此在教字母的时候，手把手地教。对孩子来说，接受快，忘得也快，因此比初中的孩子更难教。在字母中，大写Y容易写错，小写l j k f是容易错的字母，我们对于这些字母的教学，要细之又细，不能有一点马虎。在写字母的时候，学生还容易写成印刷体，因为他们看到书上的，就是印刷体，要想纠正，必须一遍遍的来，不能有一点烦，否则学生的情绪会受到影响，更加不容易学了。

　　二、对话教学

　　对于英语日常对话，学生必须一遍遍地学。即使说了忘了，还要再说。当然，我们可以配一些孩子喜闻乐见的动画，让孩子见了愿意学，乐意学，乐意说。只要达到这个目的，我们就离成功不远了。当然，我们还可以采取表演的形式，虽然初中生也可以这样，但是对于小孩子，选择的形势要更加趋于少年化。这样，学生才会在表演中不知不觉的学会，这也会很快的提高他们学习英语的兴趣。

　　小学英语是以后学习英语的基础，我们可以爱孩子，但是不可以溺爱。一看到孩子辛苦，我们就心疼。那样，孩子永远学不会英语。可是，我们可以选择孩子喜欢的方式，对于我们来说要花费一些时间，可是，为了孩子，我们不怕辛苦，我们所做的一切，永远是为了孩子的健康成长。