省优质课听后感

　　人越活越老，人越学越笨。参加教育工作时间越长，越感觉力不从心。更加感受到学习的重要性。这一次一有机会，我们数学老师都争着参加听课活动。

　　在听课活动中，愈发感觉差距之大。

　　第一大差距：心理素质之差距，是我们与做课老师之间的最大差距。在听课时这们讨论到这个问题。我们感慨，即使我们能设计好同一 节课，但现场做课教师的即时发挥我们却做不到。我们 真的需要这方面的锻炼。

　　第二大差距：普通话水平之差距。现场做课教师声音甜美，发音标准，听起来是一种享受。而我们的普通话水平，真的有待提高。我们平时真的还要加强普通话的训练。

　　第三大差距 ：对信息技术的应用能力的差距。做课教师都在运用信息技术上显示出了自己的优势。比如濮阳油田的那位教师用的那个软件，让我们都感兴趣。 而我们却是固步自封，对信息技术等新生事物常存回避之心。这也是我们不能进步的最大障碍。

　　第四大差距：课堂驾驭能力的差距，特别是课堂语言的驾驭能力，真是自叹不如。自己也知道应该鼓励学生，却找 不出做课教师那样丰富的词汇，并且用的恰到好处。我 感觉还是要在平时下功夫注意课堂语言驾驭能力的培养，这绝不是平时不注意，而在一节课上一蹴而就的。

　　当然还有很多差距，比如对课标的理解程度、对课程的整合都感觉到做课教师确实高出我们很多。如安阳六中的李凤老师，人家一元二次方程在面积中的应用，几个题整合到一起，由浅入深浑然一体。设计真的很合理。

　　参加了这次听课活动，最大的感觉就是我们真的应该好好学习!!!