文章 来源初中 教师 网 w w w. 91 0w.Ne t 活动背景:
1.进入八年级后,很多家长经常抱怨:现在的孩子是越来越不好管了,你让他做什么他偏不做什么,有时候你刚要一说话,孩子就发会脾气,不愿意听你说下去,回到家什么也不愿与家长说。而学生也经常会抱怨:父母天天对我们管这管那,不让上网,不让玩手机、不让玩游戏,不让和同学一起出去玩,还天天催着我学习呀学习,真是烦都烦死了。
2.一些学生进入了青春叛逆期,比较浮躁,遇到事情容易冲动,常常会因为一点儿小事就发生口角或大打出手。
3.一些学生出现了与家长 、学校、社会的要求不符的行为,如:旷课,去网吧,早恋等现象。
活动准备
1.内容:拥有阳光心态,改变青春叛逆期的冲动
2.表演形式:独唱,小品……
3.准备道具和布置场景
4.制作幻灯片
5.彩排
6.拍照和摄像
活动过程:
活动一:说说中学生活的烦恼
活动二:青春期的你、我、他
活动三:爸爸/妈妈,我想对你说
活动四:青春励志诗朗诵
活动五:班主任寄语
课后反思:
1.通过本次活动,队员们懂得了要有一颗宽容的心,要尊重和理解父母,同时深深地认识到平时要和家长多沟通交流,好让他们更好地了解自己。
2.活动紧扣主题,队员们都能够积极地准备和参与到活动中,完成了预期的目标。
不足之处:1.由于队员们学习任务艰巨重,再加上时间紧迫,各个节目准备得不够充分。2.如果能在活动前与更多的家长取得联系,让家长也对孩子说一说心里话,效果也许会更好。
队员们的心得感受:
范诗轩:通过本节活动课,我明白父母对我的关心和爱,感受到了父母对我的用心良苦。从现在开始,我决心不让他们再为流一滴眼泪,也不再让他们再为我受一点委屈。
史利曼:有谁不渴望成功?不渴望被别人的赞赏?只有去发现,就算是麻雀也会有自己的骄傲。同学们,青春无悔,让我们完善自己,迎接美好的未来吧。 文章 来源初中 教师 网 w w w. 91 0w.Ne t
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