来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 一、初中化学新课程课堂教学的组织实施,要注意以下三个方面的问题:
1.课堂组织实施的基础是课堂教学设计;
2.课堂教学组织的基本功是课堂教学组织实施的保证;
3.课堂教学的有效性有赖于课堂教学组织策略的制定和把握。
二、着重讨论三个问题:
1.把握初中化学学科知识的逻辑体系。
⑴要把帮助学生形成的最基本的化学观念放在第一位;
⑵要帮助学生掌握化学科学最基础的核心内容;
⑶要理解初中化学课程标准这样建构教学内容体系,怎样选编教学内容。
2.了解初中学生化学学科知识认识发展的规律。
3.有效的设计与组织化学课堂教学。
⑴创设学习情境,让学生尽可能在自己的生活经验基础上,从比较熟悉的自然、生产、生活中感知化学事物、领悟化学基本概念和原理,形成化学基本观念。
⑵灵活运用多种学习方式,指导学生学习和运用化学学科知识、技能,提高探究意识、逻辑思维能力和分析解决问题能力。
⑶探索化学基本概念原理的教学设计和组织,帮助学生正确理解并形成科学的概念。
⑷注意处理好学生学与教的关系,运用多样的学习评价手段,有效组织和管理教学活动。
⑸运用教学智慧,处理好教学的预设性与生成性、开放性与实效性、把握课堂的节奏和进度,提高教学有效性。
我们要不断第更新教学理念、自觉实践新课程;精心组织课堂教学,及时反思教学过程和总结教学经验;无论是在课堂上还是在日常生活中,都要关注每一位学生的发展,经常与学生谈心沟通;加强学校教师之间的合作与交流、促进自身发展。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
|