五年级语文期中考试质量分析

　　一、考试情况分析

　　我们班共有52名学生，总分是3846分，平均分是74分;及格率为85%，优秀率为50%。

　　二、试卷分析

　　1.基础知识方面

　　第一部分中的一、二、三题学生做的很好正确率达到90%以上，可见孩子对生子掌握比较好。但在书写上还需加强。个别生字由于看不清楚而失分。

　　在第六大题中反映出了孩子对句子修改题型掌握不好。特别是转述句大部分学生都做错了。在第七题学生对要背诵的语段部分不能准确记忆。是学生在这部分丢分的主要原因。

　　2.阅读积累方面

　　班内的学生有阅读的习惯，学生阅读理解能力比起以前提升很大，学生在这部分失分不多，但对文章要表达的思想感情，在表述上不是很完美。

　　3.习作方面

　　个别学生习作审题不清，选材新颖的不多，不善于从生活中选取真实、鲜活的事例。文中出现错字、错句情况较多。反映出学生语言基本功不够扎实。学生的试卷书写不够工整、卷面不够整洁。

　　三、改进措施

　　1.注重良好习惯的培养。加强薄弱环节的巩固训练力度。平时提高要求，端正态度，作业的质量等方面进一步加强;养成良好的习惯，培养学生做完题认真检查的习惯。

　　2.针对孩子对转换句子的题比较陌生的现象。除了给学生讲解方法外，还要进行有关的适当练习进行巩固。

　　3.鼓励学生在课外多阅读一些有益的书籍，丰富积累，提高自身的阅读水平。并有针对性的进行练习训练。

　　4.注意学生思维的训练，减少作文的错别字，注意提高学生的阅读积累，针对五年级学生的语文学习特点，字词教学应以积累为主。充分利用暮省时间练习习作。提高写作水平。