做四有教师心得

　　作为一个年轻教师我一直努力把自己锻炼成一个理想教师，一直也在探寻着何种哪种教育方法才能提高学生的成绩和学习兴趣;以及何种教育才是最理想的教育方法。作为教育工作者，都应该有自己的教育理想。那是我们努力的方向，是我们追求的目标。

　　从事工作多年的经验，我一直在问，到底我要成为一个什么样的教师，何等模样才是我心理教师的模样，什么状态才是我心中师生交往的良好状态。我想应是一个课堂是轻松愉快，学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重，相互关心，携手共进的氛围。我想成为一个什么样的教师，应该是一个能“传道受业解惑”的师者，是学生精神成长的引路者，在这芸芸众生中与可以风雨前行的人们感受万物存在的价值，共同发现世间的美好、感受人间的大爱。通过师生共同的学习能成为一个能积极地生活、踏实肯干、诚信友善、能靠自己的双手创造自己辉煌人生的现代公民。

　　所谓德高为师，身正为范，作为一名教师要谨记自己身上的责任，教书育人。而育人之人应该是一个是一个值得别人信服的人，老师本身要以身作则。教育要以人为本，要走向生本.一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生.我们所有的老师都倾注了对学生的无私的关爱，而做为一名学生心中的理想教师就必须要有高度的爱心和责任心，这些爱心和责任心，就体现在对工作的不断奋进中和关爱美意个学生，可以说热爱一个学生就等于塑造一个学生，正如你课堂上你充分的尊重了学生有见地的想法，并充分肯定每一个积极发言的学生，刻下呢有抽时间找学生谈心，可以说我用我的真心，我的热忱去感动我的每一个学生，那么他们就会越来越喜欢我了。

　　当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟,高超的教书育人之能,还必须具有高雅的情趣,健康的身心,具有终身学习的能力,懂反思,讲合作,富有团队精神。对于自己要成为一个有思想、有知识、有积极引导的师者，就要求不断地学习新的教育教学理论，积极参加各级给类教育，认真的准备自己的实际教学内容，努力营造一种师生共同学习，共同发展的学习氛围，进而形成具有自己教学风格的课堂教学。而在日常学习生活中教师要用自己的真实行动去感动我的学生，我用我的真心和爱心去感动我的每一个学生，而对学生的爱体现在平凡的小事中也许是病时的一句问候，课后的一次补习，一个鼓励的眼神，一次课间闲聊，师生之间的感情就在不知不觉中建立起来了。因为师生心灵上的共振才能更好的拉近师生的距离。正所谓“亲其师，信其道”，进而才能“乐其道”。

　　我们要把思想教育工作和学生综合素质的提高贯彻到所有课程中去，教师要处处体现为人师表，言传身教的风范，因为教师自身的学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深刻的、最终身难忘的。如果说世间的所有相遇都是久别重逢，那么我感谢所有与我相遇、相知的孩子们，希望我们通过短暂的中学阶段的学习，在风雨的兼程的人生旅途中可以乘风破浪，感悟人生的美好，世间的温暖，并能成为你人生中最值得回忆的青葱岁月。