《卖油翁》教学反思

　　教学本课，我采用看图猜寓言的教学方法，立马吸引了学生的眼球，激发了他们的兴趣。顺其自然地导入到今天的新课——《寓言两则》，把“亡羊补牢”板书在了黑板正中间，并及时解释“亡”就是丢失;“牢”就是羊圈。让孩子正确理解了题目中“亡”和“牢”的意思。就这样孩子们迫不及待地走进课文中，走进故事里。“养羊人为什么会丢羊呢?”“因为羊圈有了一个大窟窿, 夜里，狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。”“要是养羊人一而再、再而三地不听劝告，不去修补羊圈，会出现怎样的后果呢?”“他会失去更多的羊!”还好，养羊人及时认识到了自己的错误，并且能够及时修补了羊圈，对于他的这种知错能改的精神，我们该不该适当地表扬一下他呢?学会表扬，学会赞美，也是一种美德!学完这个故事，孩子们真正懂得了“亡羊补牢，为时未晚”。

　　最后让学生谈一谈在日常的学习和生活中是否遇到过像《亡羊补牢》这样的事情。