怎样开展小学低年级语文教学

　　人们常说“万丈高楼平地起”、“万事开头难”。大家知道，语文是一门工具学科，是学好其它学科的基础，要学好这门学科，得从小学低段抓起。那么怎样抓好小学低段教学呢?我认为：

　　一、应该养成良好的学习习惯。课前，一定要让学生做好预习工作，让其知道应从预习中已经懂得些什么，还有哪些问题需要在课堂上解决，让同学们带着问题去上课，从而增加学习的积极性和主动性。课堂上，教师一定要抓住重难点，用轻松愉快的方法让同学们学好每一个知识点，充分向课堂的每一分钟要质量。课后认真做好查漏补缺工作，当然，还应做好每个单元的检查复习工作。

　　二、必须抓好书写这一关，拿笔的姿势一定要正确，坐的姿势也要标准，这是写好字的基础，同时要掌握好字的基本笔顺、笔画，还要把每一笔写规范，不仅如此，还要注意字的结构，只有这样才有可能把字写好。同时多让孩子观摩一些优秀作品，让他们明白什么样的字才算是写得好的字，有写好字的欲望和标准。

　　总之，要搞好小学低年级的语文教学，就必须让同学们养成良好的学习习惯，学好汉字的笔顺笔画，写好一手漂亮、规范的汉字，同时还能说一口标准流利的普通话，多进行一些交流和阅读。