来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 一、指导思想:
学校在“发展循环经济,建设节约型社会”的思想指导下,培养学生“保护环境,从我做起”的意识,根据本校的实际情况,特制定垃圾分类工作实施方案,使垃圾分类回收长期化、规范化、制度化。同时让学生的良好习惯影响家庭和社区,为我区实施垃圾分类打好基础。
二、组织机构:
为了切实做好垃圾分类管理工作,特成立工作领导小组。
组 长:
副组长:
成 员:各班班主任
领导小组负责组织、协调、监督检查垃圾分类工作,并负责制定垃圾分类回收工作方案及日常具体工作。
三、责任分工:
1、学校领导小组负责制定垃圾分类工作方案,统一部署相关工作,负责组织开展宣传动员、保证推广及分类工作所需经费。
2、学校后勤负责对教师的宣传教育,检查各部门工作完成推进情况,负责教师垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。负责信息报送、阶段工作总结等。
3、德育处负责对学生的宣传教育,保证学生垃圾分类收集工作的知晓率、参与率,并组织学生志愿者等对师生投放垃圾的分类情况进行督促,切实宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,减少垃圾产生。负责垃圾分类先进班级评比活动。
4、总务处负责设置垃圾分类集中棚,做好教室、办公室等垃圾桶准备工作,督促垃圾回收部门进行垃圾的分类收集、分类清运工作。
四、工作步骤:
(一)第一阶段为宣传、启动阶段
主要内容:
以宣传普及垃圾分类意义和方法为重点,提倡、鼓励师生实行垃圾分类投放,让全校师生逐步养成自觉进行垃圾分类处理的好习惯。
相关措施:
1、加强垃圾分类回收教育,充分利用国旗下讲话、主题班会、共青团、黑板报、宣传橱窗、社会实践活动等多种形式,对学生进行垃圾分类处理宣传教育,增强学生垃圾分类的意识,使广大师生逐步养成自觉进行垃圾分类收集的好习惯。
2、设置垃圾分类宣传标语和宣传牌。
3、建设垃圾分类管理硬件设施。
(二)第二阶段为实施、推广阶段
主要内容:
1、一方面继续多种形式,各种渠道、全方位开展垃圾分类处理的宣传教育;另一方面把垃圾分类处理工作与日常行为规范,校园文化建设等工作有机结合,建立和完善相关的制度,加强管理过程的监督、整改。
2、组织开展“小手牵大手”活动,做到一个学生影响一个家庭的效果。
相关措施:
1、进一步完善硬件设施建设,增设垃圾分类回收箱,并统一标识。
2、分别召开教师、班主任及学生会议,明确分类意义、工作要求,落实具体措施。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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