来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 1、比赛目的
语文综合性学习过程应该是听说读写能力的整体发展过程。书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使我校全体学生重视写字练习,提高书写能力,大面积提高写字教学质量,我校特举行一至六年级“小小书法家”比赛活动。具体方案如下:
二、比赛时间12月18日下午第一节
三、比赛内容
语文教研组长负责选定
四、比赛要求
1、一至二年级学生用铅笔书写,三至六年级学生用钢笔书写。
2、书写要求规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。
3、学生书写姿势正确。
4、学生参赛用纸学校统一印发。
5、比赛结束后,学生作品每班选5副,年级组统一密封班级姓名装订后,交给赵志强老师。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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