文章 来源初中 教师 网 w w w. 91 0w.Ne t 活动地点:多媒体活动室
活动主题:学英雄 知荣辱 树新风
活动目的:
1、通过活动激发学生向英雄人物学习。
2、通过活动使学生树立正确的荣辱观。
3、让学生知道要从小事做起,从一点一滴做起。
活动形式:讲故事 讨论 小品 唱歌 三句半等文艺活动
活动准备:搜集资料 准备相关图片和做课件 布置活动室
活动过程:
1
.全体起立,随音乐唱国歌(大屏幕上出现五星红旗)
2
.学生讲他们心目中英雄的故事,及讨论怎样向英雄们学习
大屏幕上出现学生们心目中英雄的图片,还有感动中国人物的事迹和颁奖辞。
(一)雷锋的故事——人的生命是有限的,为人民服务是无限的
(二)罗阳的故事——用生命托起战机,最终倒在工作岗位上的航空英模
(三)张丽莉的故事——为救出学生失去双腿,被网民赞为最美女教师
(四)陈斌强的故事——坚持五年背着生病母亲上下班,为年轻人作出榜样的孝子陈斌强
(五)周月华、艾起的故事——丈夫背着妻子,坚持20多年在大山中行医的乡村医生夫妇
3
.学生谈八荣八耻并表演
(一)《八荣八耻拍手歌》
你拍一,我拍一,八荣八耻要明晰。
你拍二,我拍二,爱国爱校爱伙伴。
你拍三,我拍三,服务人民记心间。
你拍四,我拍四,崇尚科学立大志。
你拍五,我拍五,团结友爱讲互助。
你拍六,我拍六,做事诚实不能丢。
你拍七,我拍七,参加劳动要积极。
你拍八,我拍八,自觉遵纪又守法。
你拍九,我拍九,克服困难争上游。
你拍十,我拍十,知晓荣辱会做事。
(二)表演八荣八耻记心间(三句半)
(三)《新八荣八耻》
以爱护环境为荣,以浪费资源为耻;
以热爱劳动为荣,以拈轻怕重为耻;
以帮助同学为荣,以欺负同学为耻;
以尊敬师长为荣,以不尊师长为耻;
以遵守纪律为荣,以违反纪律为耻;
以讲究卫生为荣,以乱丢垃圾为耻;
以热爱集体为荣,以自私自利为耻
4
.总结本班的荣与耻
5.班主任寄语:(大屏幕)
同学们,大家都列举了一些日常生活中的荣与耻的例子,也讲了一些值得我们学习的好人好事。在公德方面,我们班做得很好,比如:我们班的自习课纪律很好,每位同学都在认真学习;教室卫生整洁,有一个安静的舒适的休息环境;我们班的师生关系、同学关系很和谐,大家都合作愉快;等等,这些都是日常生活中点点滴滴的小事,所有这些做法,看似简单,但体现了道德建设的真谛,就是从行为养成入手,公德本身并不是空泛的,而是具体的,这些具体的事情,似乎只是微不足道的小事,却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质,展现着一个城市市民的总体素质,展现着一个地方公民的道德水平。要做一个合格的公民,就必须遵守社会公德,必须从身边小事做起。养成良好的行为习惯,让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好公民,让我们的社会更加和谐、更加美丽。
相信同学们已经立志要向英雄们学习,能够分清光荣与耻辱,同时树立良好的风尚,做一个有道德、讲文明的好公民、好学生。相信我们今天的承诺,会成为我们终生的追求!做一个有理想、有道德的人,为母校添彩!
6.结束,再见 文章 来源初中 教师 网 w w w. 91 0w.Ne t
|