《梦回繁华》是一篇新课文，学生初看没有兴趣，也不知所云。其实，这篇文章内容和结构都是非常简单的。我用说明文的基本知识疏导本文，学生一下子就明白了。设计的问题分别是：1.文体?2.说明对象?3.说明内容?4.说明顺序?5.说明方法?6.文题含义?7.说明语言?问题一化解，问题就简单了。学生很快也很容易就弄明白了本文。
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