小组合作学习分组的几点做法

　　小组合作学习是现在比较流行，也是比较成功的学习方法。我在平时的教学中是这样做的：

　　1、首先根据学生的成绩大致分为三类：优等生，中等生和潜能生，各类人数平均;

　　2、每组六个人，三类学生各两个人;

　　3、组长和副组长由两个学习好的学生担任，也可以让他们自己选比较带动的学生担任;

　　4、两个组长负责其他四个同学，包括：学习，纪律等;

　　5、组长带头，引导或辅导其他四个同学在学习中的问题解决、示范，尽可能地带动同学主动学习，在学习上都有较大的进步;

　　6、在课堂上小组要积极地配合老师参加教学活动，进行必要的交流、讨论，组长负责归纳总结;

　　7、组与组之间开展学习竞赛，课堂展示环节大胆、充分地展示自己小组的学习成果，并虚心学习其他小组的先进方法，认真分析其他小组的结论，大胆质疑其他小组的问题;

　　8、在纪律方面，本组成员互相监督，保证组内的和谐;

　　9、小组实行积分制，从展示、纪律、质疑、交流、互动等几个方面进行得分，当堂得分当堂记录在本组小黑板上，每周一总结，在班会上公布分数，并评出两个优秀小组;

　　10、老师做好后勤工作，对平时生活、学习上的问题及时指导、调整，对突发问题或学生解决不了的问题一定要及时解决，不留后患。

　　任何一种学习方法都不会十全十美，小组合作学习也不例外，只有谨慎前行，逐步完善，让每个孩子都日有所获，天天向上。