来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 为了规范我校评优评先工作,让部分优秀教师得到客观公正的评价,并且脱颖而出。起到模范带头作用,从而调动广大教师的积极性,提高我校教育教学的质量.特制订本方案。
一、评选程序
1、成立评先评优领导小组,由校长任组长,其他行政人员及负责该项工作的干事为成员。
2、公布评先评优的职数。
3、各年级组以及行政会各推荐规定数目的教师作为评先评优的选侯人。
4、由领导小组对选侯人进行量化考核,从到分到低分排列,决定先进或优秀教师名单,并予以公示。
5、已公示无异议的教师填写相关材料,并逐级上报。
二、量化考核办法
从八个方面对推荐人员进行量化考核。根据下述人员进行量化考核。根据下述A、B、C、D、E、F、G、H各
项大分之和的高低决定先进或优秀人员。
一 、A德(满分7分)近三年以来出现以下情况者,实行扣分,扣分不限。
(1)、触犯法律,有违犯党和国家方针政策的言行;
(2)、工作失职导致严重事故者,一次性否决。
(3)、教育方式不当,体罚和变相体罚学生, 造成严重后果者一次性否决。
(4)、对学校党政的决策不认真执行,故意无理取闹者,每次扣分1分。
(5)、违反政策规定在班级中乱收费者,每次扣分1分,情节严重者每次扣 分。
(6)、教职工之间吵口打架者,每次扣1分。
(7)、故意损坏学校公物者,每次扣1分。
二、B能(满分5分)
查近两年以来评教材料,在知识传授过程中出现明显的知识性错误,未能几时纠正者,每次扣1分,学生反映课堂组织纪律差每次扣2分,教学效果差学生听不懂每次扣2分。
三、C勤(满分15分)
查近两年以来的考勤情况,扣分不限。
每学期结束扣除金额10元以下(含10元)则量化为积分扣1分。11元到30
元则量化为积分扣3分,31到50元扣积分5分,后边每增加10元,则增加积分1分,直到本项零分为止。
四、D、绩 (满分40分)
查近两年以来的单科教学考核成绩,按一、二、三、四、五、六级分别折算积分比10:8:6:4:2:0,每学期最高积分为10,G=4个学期的折算积分之和。
全为考查科目的为4分/学期,没有可比性的中考考试科目计8分/学期(考查科目指没有中考内容的科目)
五、E教学常规(满分10分)
查近两年的常规检查情况,A档计2.5分/学期,B档2分/学期,C档计1.5分/学期,D档一票否决。
六、G管理 (满分8分)
查近年来在班主任考评中A档2分/学期,B档1.5分/学期,C档1分/学期。
年级组长,教研组长(会计,干事按年级组长算)计2分/学期。
行政人员计2分/学期。
七、行政领导综合评分(5--15分)
行政人员推选人员时的工作业绩,工作态度,等各方面进行综合评议,给出评议分,评议分在 分之间。
八、加分
参加由教育系统组织的各学科竞赛、体艺类县级一、 二、三等奖,分别给指导老师叫3、2、1分。市一、二、三等奖,分别给指导老师加9、7、5分;其他学科获县、市、省、国家奖励,分别给指导老师加3、5、7、9分。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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