来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 演练程序:
1、演练总指挥发出演练启动指令。
2、信号员发出“地震警报”第一声信号,进入紧急避险状态,全体学生停课,学生就地避震(约1分钟,提醒学生保护头部)。
3、约1分钟后,信号员发出第二声警报信号,所有师生按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。
4、所有师生进入临时避险区域,地点:学校国旗广场。面向国旗,七、八年级由东向西依次排开,九年级在西操场中间篮球场。所有班级一律从一班开始由东向西依次排开,各班班长、班主任维持秩序、清点人数,并及时报告年级主任。
5、确定无异常后,各年级主任进行本次演习总结。
6、发布演练结束指令后,学生以班为单位有秩序的返回教室,教师返回工作岗位。
(三)教师任务分配
所有教师提前3分钟到岗到位,进入演练状态。
(四)、演练准备
1、各班班主任要认真做好对学生的宣传教育工作,学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知识与技能,熟悉各种场合下应急避震的正确方法,懂得地震发生后如何自我保护和安全逃生。组织好学生的应急避险演练和紧急疏散演练,使每个学生都能够熟练掌握。
2、班主任要向全体学生做好教育、解释工作,明确地震演练的目的、意义和注意事项,认识地震应急演练的重要性。同时讲明演练的内容、程序、时间和纪律要求。
(五)、演练要求及注意事项
1、要向全体师生讲清楚地震应急演练的意义和要求,讲明是预防性演练,要使全体师生以积极、平稳的心态参与演练,避免因演练而引起的恐慌和混乱,防止各种谣言的产生与传播。
2、要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体教职工和学生要做到:严肃认真、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑清醒;反应敏捷、动作迅速。
3、各班主任要向学生认真讲解避震和逃生的要领、技巧,仔细检查每一个环节,严密组织好地震预演练,让所有学生熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况下紧急避险的方式方法和疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。
4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。
5、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散。
6、疏散结束后,领导组指挥已疏散到避险区域学生迅速、有序地进入安全区域,防止二次灾害的危险,并做好人员登记、统计工作。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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