师生诗文诵演会活动方案

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实党的十九大关于开展全民阅读活动的重大部署，深入推进我校全民阅读活动，让学生在诵读中亲近中国诗词，在亲近中热爱中华文化，在热爱中创新传统思想，在创新中弘扬民族精神。在4月23日世界读书日来临之际，特举行中华经典美诗文诵读活动。

　　二、活动主题：漫步书香校园 点亮诗意人生

　　三、活动地点：学校大操场

　　四、组织安排：

　　组织部门：教务处 政教处　团委

　　具体组织：七、八年级班主任、语文老师、诗社成员

　　活动对象：七八年级学生和诗社成员

　　责任分工：

　　节目负责人：班主任和语文老师。班主任负责组织节目报名、训练安排，语文老师负责节目遴选，训练指导

　　艺术顾问：负责节目效果，舞台效果指导和建议。

　　节目评委：

　　5、比赛形式

　　文体形式：经典诗词或适于朗诵的抒情散文。

　　表现形式：个人朗诵 集体朗诵 经典诗词吟唱表演舞蹈经典影视配音等。

　　六、活动时间：

　　4月17-19日　节目报名、训练准备

　　4月20日　节目彩排、筛选

　　4月23日　活动开始

　　七、参赛要求：

　　1、七、八年级学生在班级比赛的基础上每班选送2个节目，并于4月19日前报送教务处金老师。诵读及表演篇目自选，不拘一格，要求紧扣活动主题，形式多样，突出个性，注重实效。参赛节目时间控制在3分钟左右，如需配乐请自备。

　　2、鼓励所有教师尤其是诗社成员自愿参加，与学生节目同台展示。

　　3、奖项设置及激励机制

　　学生比赛设一、二等奖，获奖节目的指导教师颁发指导奖，参加个人展示的教师及工作人员颁发纪念奖。获奖节目的班级按一等奖4分、二等奖3分计入当月文明班级积分。

　　4、背景音乐和服装：背景音乐选用恰当，与作品意境相一致。服装得体，集体参赛服装尽量统一。

　　5、评分标准：

　　(1)、遵守纪律，上下场迅速、有序;

　　(2)、作品主题鲜明突出，内容健康向上;

　　(3)、诵读时脱稿，朗诵熟练，声音洪亮，精神饱满，姿态大方;

　　(4)、吐字清晰，普通话标准，能很好把握朗诵节奏;

　　(5)、正确把握诵读内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能引起学生共鸣;

　　(6)、诵读形式富有创意，整体呈现生动，富有表现力，能给人耳目一新的感觉。

　　(7)、评分采用十分制，朗诵内容2分，选手仪表2分，朗诵技巧3分，朗诵效果3分;所有评委打分完毕，去掉最高分和最低分之后相加取平均分即为该节目的最后得分。