教研室考核方案

　　教学研究(15分，由业务理论学习、课堂教学实践、研究与成果三部分组成)

　　(一)业务理论学习(2分)

　　1.学科组长、教研组长例会。

　　2.教研室组织的各种形式的研讨、培训、学习等。

　　(二)课堂教学实践(7分)

　　1.公开课(4分)。校级公开课记3分，地(市)级记1分。校级与地(市)级可累加。省级以上公开课由教研室报办公室计入附加分3-5分。

　　2.听评课(3分)。要求每学期学科组长、教研组长及语数英教师听评课15节，其它教师听评课10节(只听课不参加评课的教师不计分)。

　　(三)研究与成果(6分)

　　1.日常教研工作(4分)。每学期一篇论文(案例) 、 公开课教学设计、 读书笔记(一本)、听课记录(一本)。教研组长、学科组长活动记录(一本)附加记1分。

　　2.市级以上论文(2分)。市、地、省级以上论文分别记1分，1.5分，2分。(只记最高分，不累加)。

　　(四)其它：教学能手、学科带头人等业务称号只在取得当年有效并报办公室计入附加分。

　　每学年分上下学期对每位上岗教师进行教学研究考核，公示后计入教师量化积分。