学习信息技术2.0心得体会

　　我校从今年十月份给老师布置了一项任务就是学习信息技术2.0，刚开始的时候我是有抵触心理的，可是进入那个系统学习以后才发现学会这个信息技术太有用了。世界科技日新月异，人才的培养是一个国家的重中之重，中国作为一个崛起中的大国，教育是国家工作中的重点。而信息技术已成为一种重要的教学手段，作为教师应该学习且精通这种教学手段，通过这种手段把更多的理念、思想和知识传授给学生。

　　我作为一名地理老师，在上课的过程中也早就深刻体会到还凭以前的一张嘴、一支粉笔、一块黑板来授课，课堂效果很不尽人意，而且现在的学生更聪明，他们不仅能在电视里学习，还能通过手机、网络等多种途径获取知识，教师必须有一种超前意识。我也试着自己做个课件来提升课堂教学效果，可是由于自己电脑技术不熟练，信息技术更是知之甚少，所以即使做一个简单的幻灯片，word常常要花几个小时来完成，费时还没有技术含量，心里也很有挫败感，看到别人制作出来的精美地理课件总是觉得很神奇，心想着什么时候自己也能有这种能力呢?

　　所以我一进入这个系统学习以后马上就被里面的内容吸引住了，里面的内容很强大很实用，才发现原来就连自己认为再熟悉不过的word文档或者excel表格，自己也只是了解了一点皮毛而已，原来里面还有很多功能都是我不知道的。就比如ppt的制作，跨学科教学的深度融合，画思维导图，项目式学习等，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程深度融合的意义，为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下扎实的理论基础。

　　通过学习，我深深感到现代化教育技术的科学性和优越性，将信息技术用于教学中，教师能省事省力，学生能根据直观演示轻松地获取知识，掌握信息化技术的适应社会发展的需要，把握信息化教育技术是提高教学效益的需要，积极应用信息化技术是提高教育技能的需要，终身学习是使自己得到可持续发展的途径。

　　这个信息技术培训老师讲得很好，但是光学好这些理论和方法还不行，我觉得要想能制作出一个满意的课件还得勤加练习才能熟能生巧，所以我一定要好好珍惜这次培训学习的机会，将本次所学的知识运用到日常教育教学工作中，还要继续学习各种关于信息技术的知识，持之以恒，不懈地努力优化课堂教学，并且要努力形成自己独特的教学风格和特色，把自己培养成一名新时代所需要具有高信息技能的新型人才，这将是我以后的最终目标!