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乘除法的意义和各部分之间的关系教学反思

所属栏目: 数学计划总结  更新时间:2022-05-18 点击次数:

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  成功之处:

  1、本节课学生积极投入学习,充分体现了自主、合作、探究、交流的学习理念。

  2、在课堂上,我能把学习的主动权放心的交给学生,而我只是课堂的组织者、学生学习的引导者以及合作者。

  3、本节课重视了创设情景,让学生在现实情景中充分感受乘、除法之间的关系,为乘、除法之间的关系的归纳提供了必要的素材,让学生真实感受到数学学习与现实生活的密切联系。

  4、同时为学生提供了较大的学习空间,让学生经历了自主探索与发现的过程,学生通过小组讨论、交流,比较、归纳、概括出了乘、除法之间的关系,培养了学生的概括能力。

  不足之处:

  这节课,我过分的高估了学生的认知水平,在讲解乘除法各部分间的关系时,只是单凭教师的讲解,抽象的让学生了解和掌握知识,而没有把抽象的概念具体化,板书出来,以便于学生更加直观的认知,这样导致了学生对于乘除法间关系的认识理解不透彻,不深刻。


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