浅谈用手机制作微课

　　新时代是科技信息的时代，也是尽情展露风采的“微”时代。微博、微信、微课、微电影、微营销等，正在诠释着“微”概念。这一信息时代的新产物也先后走进了教育领域，成为不可或缺的新型教学方式之一。微课是微型教学视频的简称，它是以教学视频为主要载体，针对某个学科知识点(重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(含活动、任务)而设计开发的一种适合学生学习的新型网络课程资源。

　　我们可以用电脑制作微课，也可以用手机制作微课，手机制作微课比电脑制作微课更简单、更方便。使用手机制作微课成为一种新的教学方法。怎么用手机制作微课?用手机制作微课，需要注意什么呢?

　　第一、设计微课内容。作为一种流媒体，微课教学内容的设计一定要适宜多媒体的特性，对不适合多媒体内容的设计，毫无疑问其制作都是徒劳的，设计微课内容时应该选择适宜使用多媒体表达的主题。

　　第二、设计微课内容结构。微课教学设计是报告内容结构，如何在10分钟内清晰完整地讲解一个知识点，需要有创意的设计，如果教师仅是照本宣科，课堂不会有吸引力，也很难实现学生的自主学习。除讲解内容外，微课还可以根据需要，提供相应的练习内容供学生巩固知识。微课教学设计是微课视频的制作提供的脚本，它能使学生清楚自己该什么，不该做什么。

　　第三、制作微课件、录制微视频。录制方法与工具可以自由组合，如手写板、电子白板、手机、数码相机等制作。根据微课设计内容的需要，教师可以将板书的内容、操作的过程、讲解的内容等直接用摄像机、手机等进行录制。微课视频制作完成后，在“作品创作说明”中还应提供“作品简介”“学习指导”等文字内容，以便于学生正确使用该微视频。