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《垂直与平行》课后反思

所属栏目: 数学计划总结  更新时间:2022-05-22 点击次数:

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  今天,我在多媒体教室上了一堂《垂直和平行》,这堂课主要让孩子理解“垂直与平行的概念”及对“同一平面”的理解。对“同一平面”的理解上,我用了一张纸,让孩子感受一下有什么感觉?再让孩子闭上眼睛想,能不能把这张纸变得无穷大。再想两条直线。然后把自己所想到的画在纸上。当初,孩子们不知道从何下手,有一部分孩子画了歪歪曲曲的线。还有一部分孩子只画了一条直线。当时,我没有生气,而是耐心地让孩子回想我们曾经学过的内容。孩子们最终明白过来了。孩子必竟是孩子,记忆力容易出现遗忘。所以,在以后要定期地复习。

  整个这堂课,让我最遗憾的是时间用得太长。当孩子们听得津津有味的时候,我不想让这堂课在孩子们心中留下遗憾。但我不知道孩子们是怎么想的。每次上教研课,在时间处理上,我都是感到很棘手。所以,在以后的教学中,我尽量做到精讲精练。让孩子们在有限的时间里,掌握足够的知识。

  课后,老师们的评课,我的感触也很深,其实,每一堂课,我会找出自己的缺点。特别有两个年轻老师对我的两个建议,我觉得很可取。有时,也可能是很随意的一句话,会让孩子留下一个错误的知识。所以,我觉得想上好每一堂课,必须要做到课前认真研讨教材。只有这样才能使我们的教学质量得以提高,达到好的教学效果。


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