论学校教育与家庭教育的关系

　　一、家庭教育的重要作用

　　家庭是社会的细胞，父母是孩子的第一任教师。家庭能否充分发挥其教育功能，不仅关系到儿童的成长，关系到整个家庭的兴衰，也关系到整个社会的安定团结。自古以来，就有“子不教，父子过”的理论，因此，我国高度重视、关心和引导家庭教育，逐步通过法律和舆论规范家长和教师对子女的教育，是非常重要的。

　　家庭教育是学校教育的基础。家庭应该为学生创造一个良好的教育环境。父母是孩子的第一任老师，也是孩子最好的老师。父母一直伴随着子女的成长，良好的家庭教育为子女的发展奠定了坚实的基础。相反呢，它会抵消学校教育，甚至走向教育的反面。其次，学校教育也需要家庭教育的密切配合，学校教育是教育的主体，但学校教育也有他自身一定的缺陷。根据调查显示，家庭教育存在许多问题，家庭教育与学校教育之间缺乏联系。表明我们的中小学生意志薄弱，自私自利，胆怯和缺乏社会责任感。虽然父母花很多钱在子女的教育上，但他们感受到自己子女教育的失败，并反映出父母教育方法的混乱与不恰当。当家长积极参与学校教育时，学生会学到更多更好。家长可以在改善教育方面发挥重要作用。家庭应自觉与学校相配合，做好子女的教育工作。讓孩子知道如何去爱，懂得如何区分善恶，辨别是非。爱学生，为了学生，是教育学生的前提，在爱的前提下，运用情绪滋养，利用各种活动培养，因材施教。让学生逐渐锻炼，达到教师期望达到的效果，或者当学生出现不良行为时，教师要及时的纠正，直到他纠正了缺点。而且，通过这种方式，可以形成良好的习惯。

　　二、学校教育的重要作用

　　学校教育是指教育工作者在各种学校接受的各种教育活动。它是教育系统的重要组成部分。目前教育一般包括初等教育，中等教育和高等教育。学校是人们接受精神洗礼的地方，也是我们学习知识的地方。我们在学校中努力的学习各种科学文化知识，努力的吸取各种的养分。学校教育主要基于系统地传授知识。这与家庭教育不同。它对学生道德和道德的健康发展，对世界观，人生观，价值观的正确确立有着重要的作用。儿童的成长阶段离不开家庭教育。家庭教育比学校老师教育花的时间多，所以他们的家庭教育仍然是必不可少的。同时，学校教育的主导作用离不开家庭的支持与合作。因此，在孩子入学后，家庭教育在学校教育中起着必要的补充和不可替代的作用。学校教育需要家庭的积极参与。学校教育需要与家庭联系，促进家庭教育的发展。当社会教育不能满足父母和家庭的需求时，学校指导仍然是主要途径。家庭的积极参与实际上是教育投资的增长和教育资源的再开发。学校教育侧重于教育的概念和教育方法，以指导家庭，加强与家庭的联系，加强与家庭的沟通。教师还可以使用电话的指导，要求家长参加家庭工作和家庭学习，以改善家庭与学校之间的沟通。

　　三、家庭教育与学校教育的关系

　　学校是开展教育教学活动的特殊场所。培养具有创新精神和现代社会发展能力的人才，是学校的责任，也是广大教育者的心愿。但是，因为不同的学生来自不同的家庭，他们接受学校教育，但也接受家庭教育。这两者是相互影响、相互促进和相互合作密不可分的，两者缺一不可。

　　(一)教育目标的和谐统一

　　学校教育的基本教育原则是从社会整体的角度提出教育目标，从个人的角度提出家庭教育的教育原则。学校教育的目标具有共性和综合性的特点;而家庭教育具有独立性和特殊性，但两者的出发点都是培养孩子成才。因此，家庭教育提出的教育目标不能违背学校教育的目标，而应服从学校教育的原则和特点。学校也会教育每个学生，但家长是孩子的第一位老师。家庭是孩子的第一所学校。孩子将体验和体验在家庭教育中学习知识和道德美德的意义。在学校的学习过程中，表现出的主动性和热情影响很大。

　　(二)教育内容的和谐统一

　　学校教育和家庭教育有不同的教育内容。 学校教育重点培养学生掌握基本知识和技能。 家庭教育的重点是培养孩子的生活能力，行为规范和道德规范。 但两者都旨在培养孩子学习如何表现，学会做事，并学会如何生存。 当然，有些家长忽视了家庭教育的重要性。 他们经常从学校的角度来教育他们的孩子。 他们只关心孩子的学习，忽视道德情感的培养，使孩子片面地发展。 他们没有很好地面对社会。 因此，家庭和学校必须在教育内容上相互合作和互相促进。

　　(三)教育作用的和谐统一

　　无论是家庭教育还是学校教育， 两者应该有机的结合起来面对孩子的额教育问题上。 从认知的角度看，学校教育使学生能够系统地学习科学和文化知识。人的情感的培养主要是在家庭教育中完成的。

　　(四)教育互补性的和谐统一

　　家庭和学校在儿童教育中都有自己的特点，但也有其不足之处。 只有两种教育互补才能更好地促进儿童的发展。 如果老师批评孩子，父母不能再批评地批评孩子，并让孩子觉得到处都没有阳光。 如果孩子在学校顺利进行，家庭必须注意挫折教育; 如果孩子是学校里所谓的“坏学生”，家庭应该把重点放在成功的教育上。 两者都可以共同努力，使孩子成长。

　　家庭是孩子的第一所学校，良好的家庭教育为儿童的成长提供了必要条件。学校教育为儿童提供了必要的环境和完整、系统的教育条件，两者之间的关系是密切而不可分割的。因此，一个人的成功需要双方不断合作和促进，实现教育儿童的理想目标，并鼓励他们掌握全面的科学知识和技能。真正有能力建设祖国，成为祖国的栋梁。