信息技术应用能力提升工程培训个人研修规划

　　研修目标：

　　1.利用网络平台教育专家、名师的指导，加强学习信息技术应用能力教育理论、课堂上积极有效的开展自主探索，合作交流等学习活动，做到理论实践相结合，转变学生的学习方式，培养学生的综合素质。

　　2.通过培训，学习致用，能够在多媒体教学环境中，合理使用多媒体、实物展示台等把校园数字教育资源充分利用到教学中来，提高课堂学习效率。

　　3.利用教师网络研修平台，微信群，积极与专家，同行交流，探讨，养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身综合素质可持续发展奠定扎实基础。

　　研修主题：

　　提升信息技术，优化课堂教学

　　能力点选择：

　　1-5课堂讲授：通过学习能使自己熟练掌握优质教育资源平台的使用，会实物展台，手机投屏等性行课堂教学

　　1-7方法指导：通过学习，会制作简单的微课使之更好的服务与教学中。

　　研修计划：观看视频，学习课程，了解方向，知道应用于本科教学的技

　　术软件，并掌握应用方法。 线下研修，并以课堂为载体，学以致用。 提交相应作业，微课或视频。 作业互评，取长补短。

　　实施步骤：

　　1.坚持每天学习信息技术应用能力网络研修平台，认真完成培训期间各项任务及微能力作业。

　　2.认真聆听教育专家、名师们视频讲座，做好培训笔记，并把理论运用与实践，提高自己的教育教学业务能力。

　　3.培训期间多与同行交流，探讨，取长补短，通过不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学。

　　4.多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用能力水平。

　　预期研修成果：

　　提高自己的信息技术水平和能力，更好地把信息技术应用到课堂教学中，通过平台网络研修，为以后教育教学工作打下扎实信息基础，做一名优秀的教师，把握好这次难得得学习机会，弥补自己课堂教学中的缺陷。