二年级上学期班主任工作计划二

　　本学期，我将继续担任二年级五班班主任工作，从孩子的实际情况出发，结合学校工作计划制定以下计划：

　　一、班级情况分析：

　　经过一年的在校学习，孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规也不再陌生，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行，培养孩子们形成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯，以立德树人为总目标，抓好常规管理，为孩子们形成健全的人格奠定基础。

　　二、班级目标：

　　1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。

　　2、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打招呼。

　　3、加强小干部管理能力的培养，学会管理班级的事务。

　　4、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。

　　5、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。

　　6、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。

　　三、班级管理：

　　1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。

　　2、上学不迟到、不早退。

　　3、逐步形成互相帮助，互相竞争的好品质。

　　4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。

　　6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

　　7、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。

　　8、上好晨午检及班队会，对孩子们加强安全教育管理。

　　四、学生心理健康教育：

　　1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁。

　　2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。

　　3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会。