小学阳光均衡分班方案

　　为了切实执行中小学规范办学行为的要求，均衡配备教师，均衡编班教学，让学生充分沐浴在义务教育的阳光下，养成良好的学习习惯，形成积极健康的个性，培养出优良的品质，充分调动学校、家长、班主任、学生等各方面的主动性、积极性，使大家站在同一起跑线上，公平竞争，均衡发展，特制定此分班方案。

　　一、分班原则

　　1、坚持“公平、公正、公开”的原则;

　　2、坚持“分堆抽签、均衡分配”的原则。

　　3、学校任命各班班主任。

　　4、科任教师以老带新，均衡搭配。

　　二、分班领导组

　　组长：张书宸

　　副组长：褚全礼

　　成员：郭彦君、李登森、郜建华、年级主任翟福莲

　　三、分班办法

　　校长室指导，教务处组织、实施，年级主任及一年级代课教师协助、监督。

　　四、编班的基本程序。

　　各年级实行常态编班，不设重点班、实验班、快慢班等。

　　1.首先按照性别分配，每班男女生比例要均衡。

　　2.兼顾班级人数，每班学生数要均衡。

　　3.根据学生区域的问题，考虑范围内生、外范围生的比例要均衡。

　　五、编班要求

　　1.教导处根据学生性别比例，及生源情况利用电脑随机编班;

　　2.班主任现场抽签决定所负责的具体班级;

　　3.各班级学生名单上报校长室审核确认;

　　4.开学后，教务处负责把各班级名单移交年级，年级班主任、授课教师据此了解学情，开展针对性教学;

　　5.分班结果经校长室确认后，任何人不得更改。