现代教育技术对英语自主合作探究学习模式的影响

　　随着现代教育技术进课堂的不断普及，这种新颖的，与现实生活贴近的授课模式，越来越受到学生和教师的欢迎，这种学习模式为学生创造出了一个崭新的丰富多彩的英语学习环境,在这种比较轻松的学习环境中，不仅调动了学生学习的兴趣和积极性，等教学模式，不仅积极的促进了学生的学习状况，而且在一定程度上改变了传统的老师一言堂的传统教育模式，

　　同时，随着网络技术的发展和应用，和教师教育水平的不断提高，在有现代化教育技术支持的课堂上，经验丰富的老师已经能够做到，根据学生能力水平的不同，合理设置教学的内容，确实符合了，尊重学生的主体地位这一教学原则，大大提高了英语教学和英语学习的效率。

　　现在的学生在实习过程中，越来越渴望自由，渴望个性，如何能让学生自由的选择彰显个性的同时达到一定的教学效果，如何帮助学生自由获取自己需要的各种知识和信息，提高学生的学习英语素质和能力，我们在英语教学中面临的共同任务，和我的教学实际，我认为现在教育技术的英语课堂上学生间向自主合作，探究学习，影响是非常大的

　　一现在教育技术大大提高了学生的自主，合作，探究，学习的水平

　　首先，在现代教育技术支持的英语教学中，妈的，教育手段为学生提供了大量的素材，不得教学内容，在很大程度上帮助学生摆脱了单纯的从英语教材中去学习英语知识的现状，而是帮助学生能够利用这些资源，嗯，在一定程度上实现了自主学习，个性学习，高效的学习。

　　同时有现代教育技术支撑的英语教学活动中。英语选材通常是与实际密切结合的，在某些程度上，大大拓宽了啊学生的英语视野，丰富英语课堂教学内容的同时，能提供了广阔的空间，嗯，让学生有足够的时间去独立。分析问题，发现问题，让学生的能力通过各种途径得到了发展与提高。

　　其次，现在教育技术环境下的英语教学中，老师的风格也在现代教育技术的支持下，能够淋漓尽致的展现，学生学习英语的积极性，主动性得到了最大程度的激发。老师的授课水平也随随着学生需求的改变，得到很大程度上的提高和改进。

　　现在教育技术手段支撑的英语教学中，是可以提供非常贴切的教学场景，使得英语口语阅读等教学内容比较自然的展现，大量的呈现，不仅口语交际变得更加生动，更加简单。而且通过多媒体的展示，也降低了学生理解英语情景的难度。

　　因为现在教育技术能够用大量的图片，暂时丰富多彩的对话情景，老师还有英语趣配音等等多种学生喜闻乐见的PK模式，大大提高了学生参与积极性，英文原版电影片段的插入，能够有效地帮学生快速领悟到外国文化的氛围和魅力，在帮助学生理解教学内容上起到了很大的促进作用

　　二现代化教育技术环境，帮助学生好像在英语上的自主，合作，探究，学习能力的提升提供了便利的条件。

　　我们都知道英语成绩的好坏，很大程度上与学生的记忆能力和理解能力息息相关，我要求学生能够牢固的掌握单词，理解课文外，要是可以通过现代教育技术手段的便利，在短时间内进行相同屏幕的大量联系，大大提高了学生学习效率和写作的能力。

　　三现代化教育技术提高了学生学习的效率

　　首先，现代化教育技术是社会的发展已经在各个学校组建的普及，英语教育资源大大增加，教师通过现代教育技术进行教学知识内容的共享和教学手段的共同学习，快速提高了教师个人的是教学能力和教学水平，教师教育水平的提高，在很大程度上也会激发学生在英语学习中的积极性，参与的主动性和个人的创造性，大大提高了学习效率，

　　现在教育手段应用到英语教学中，使得学生不再单纯的从教材中去学习英语知识，可以在不同的获取到丰富的英语学习资源，在学生视野的同时，扩大了学生个人的英语信息容量,大大提高了英语学生的英语素质。

　　现代化教育技术手段创造的贴切的应用环境，让学生如同身临其境，但学生变被动为主动，大大提高了学生的英语交际能力和效率，多学生更加熟练地运用语言，框架结构。

　　同时，现代化的教育技术作为一个很好的交流平台，不仅开发了学生的智力，提高了学生的听说读写等综合运用能力，某些程度上也推进了素质教育的进行。

　　总之，现代化教育技术到发展，给教学带来越来越多的便利，学生的学习能力也在自主，合作，探究学习模式中得到更充分的发展最大程度的提高