网络安全教育心得体会

　　通过网络安全教育的学习，作为小学教师的我应做好如下工作：

　　一、加强网络道德教育，引导学生理性上网。

　　1、学校应利用主题班会、团队活动以及各种参观展览等社会实践活动对学生加强理想和责任心的教育。我们应该使学生明确自己的责任就是学习：学习文化知识，学习做人，学习为集体服务，学习我们不懂的和必须要懂的一切。拥有一份责任心，再大的困难也能克服;没有一份责任心，即使再小的事情也不可能做好。一些青少年上网成瘾以至于旷课逃学、欺骗老师和家长，究其根源还是缺乏责任心。一个具有崇高理想和强烈责任感的学生，就能以平常心对待网络，就能明白电脑是用的，而不是玩的，就不会痴迷于网络而无法自拔。

　　2、教师要主动学习网络知识，了解网络，同时提高自身的网络道德修养，做学生的表率。教师在了解网络的同时，教师为人师表，也必须率先垂范，做好学生网络道德教育的模范。所谓“先莫先于修德”，塑造灵魂的工程师必须首先具备高尚的网络道德，从而对学生产生潜移默化的影响。为了规范教师的上网行为，学校还制订了教师上网的若干规定。保证了教师对学生上网的正面导向作用。

　　二、 提高自身网络素质，指导孩子文明上网。

　　1、家长应加强网络知识的学习，提高自身的网络素质。社会的发展要求家长也应尽可能多的掌握计算机和网络知识，成为孩子网络生活的指导者。但目前，大多数家长在这方面的知识远远不够，自己都不太懂得网络， 甚至是一窍不通的网盲，当然无法在网络方面对孩子进行恰倒好处的教育和指导了。家长只有掌握了一定的网络知识，就能亲自参加到孩子的上网中来，教他们学会鉴别，也可以积极与学校教师取得联系，共同对孩子进行有针对性的教育。江苏梁丰高级中学有一名高三女生曾经经常上网聊天，进而发展成网恋，并与对方相约见面，家长并没有简单、粗暴地加以制止，而是以自己的网络修养引导孩子通过面对真实来打破虚幻的假象，最后她对网络的虚幻有了最真切的感受。这个家长的做法就非常高明：让孩子在成长中提高分析、鉴别能力，用事实来教育要比单纯说教更有效。

　　2、对待上网成瘾的孩子，家长要十分注意教育方法，不能简单粗暴。陶宏开教授认为，孩子上网成瘾，主要是家长教育方法有问题。首先家长要改变教育方式，原则的事寸步不让，小事上宽容理解，多和孩子朋友一样的交流，赢得孩子的信任和尊敬。其次要注意言传身教，孩子的毛病往往是父母的影子，家长要在自己身上铲除这些问题;“法官妈妈”尚秀云接触的一个因上网成瘾导致犯罪的失足少年说：“我爸爸有好几个情人呢，我才两个算什么呀!”另外，在物质上要严格控制孩子的□，多和孩子进行精神、情感上的交流。好多家长只知道给予孩子物质上的满足，而忽视精神、情感上的给予。一旦家长不能在物质上满足他们，这些孩子就会漠视家长所有的付出。最后教育不能是训斥式的，家长要注意说话的方式、角度、场合、语气，达到最好的教育效果。 正如一名在陶宏开教授指导下脱瘾(上网成瘾)成功的少年在人生随笔中所写的：“我发现您说的话其实与家人平时的教导是一个意思，只是您教导人的方式不同，令人听了心服口服。”

　　三、社会各方齐抓共管，努力净化网络环境。

　　1、运用行政和法律手段严打网络□犯罪。

　　2、采用技术手段过滤网络不良信息。为了保护青少年自身的利益，对网络不良信息的技术处理和应对也非常重要。从源头上堵住不良信息对青少年的□、伤害，有效地保护他们健康成长。

　　总之，网络安全教育任重而道远，让我们全社会一起努力!