​谈线上授课如何调动学生学习积极性

　　突如其来的新冠疫情，打破了我们平静的生活，我们一边抗疫，一边使用瞩目直播软件开展线上教学活动。非常时期，非常之举。线上教学是一种开放式的学习方式，我们面对的不仅仅是学生，还有家长，要想达到预期的教学效果，教师线上要与学生多沟通和互动交流。对于小学英语学科而言，授课时我们不仅要规范课堂教学，合理安排时间，布置分层作业，更要有效的与学生互动。因此，线上授课如何调动学生的学习积极性是非常重要的。

　　首先，精心制作课件。

　　利用希沃软件，制作精良的课件，充分运用瞩目共享屏幕，确保课堂教学生动高效。我上网搜集相关动画视频，如：一单元学习国家名称单词时，课前播放含有更多国家单词的歌曲，学生们一边观看，一边跟读，很有兴致。

　　其次，互动形式多样。

　　设计简单有趣的活动，吸引学生的注意力。比如设计加分活动，分角色表演对话活动以及“I’m the teacher.”活动，课堂上，我会不断拨动鼠标，观察每位学生的学习动态，对于表现好的同学提出表扬。对于回答问题出色，以及进步较大学生予以加分奖励，学生们学习积极性被充分调动起来。

　　最后，布置分层作业。

　　每个班级建立英语学习微信群，新课后发布视频动画，以便于学生巩固操练。分层布置作业，学生发语音或视频上交作业，我会利用业余时间逐一检查，予以纠正，并开展优秀作业展，极大地增强了学生们学好英语的自信心。

　　疫情当前，我们要充分利用线上教学手段，不断学习和总结经验，提高课堂教学质量。停课不停学，隔空不隔爱。相信经过我们的努力，纵使病毒猖獗，我们也能创新教育思路，提高教学手段，完善教学方式，为孩子们的学习打好基础。